没有威吓的教室 113种有效的策略与技巧

本书为中小学教师提供了超过100种解决学校中各种复杂的威吓问题的策略、技巧和活动。将它们运用到已经或正在实施的教学计划中，有助于教师为学生创设一个积极的学习环境，帮助教师的教学和管理更加明确，更具目...

社会理性的生成与培育 中国市民社会的价值理想与实践逻辑

本书是教育部人文社会科学规划项目的结题成果。研究主体是市民社会（公民社会）。本书围绕“中国特色市民社会问题哲学探究”分别探讨了以下几个方面的问题：社会主义市场经济与中国特色市民社会的诸多理论和实践...

客户策略完全成功手册：不能不知的十大致命迷思与十大关键抉择

建筑遗产的生存策略 保护与利用设计实验

本书以建筑人类学为研究背景，通过上海外滩地区等建筑的改造实例，广泛探讨了建筑保护性设计的历史观与方法论，从而对推进我国城乡建筑遗产的保护与利用将产生重要的影响，并具有一定的借鉴意义。...

血型魔方 中国人血型与性格和逻辑思维的分析报告

本书介绍血型和性格的关系。

法律与逻辑 法律论证的批判性说明

本书的内容比较宏大，全面地介绍了20世纪70年代之前西方一些重要的法律逻辑学家与法学家对“法律与逻辑关系”、“法律逻辑”这一学科及其特性的全部观点，其中特别著名的有：克鲁格、恩吉施、史密斯、赫勒尔、佩...

教育指标的政策逻辑 理论、经验与政策设计

本书从教育指标体系构建的理论和方法入手，探讨了理论框架，阐明了政策基础，对教育指标体系构建、实例研究以及应用进行了重点论述。本书是北京市教委共建项目“北京市教育政策评价指标体系研究”的研究成果，内容...

当代中国政治发展的历史与逻辑

本书内容是作者多年来的“当代中国政治发展”研究方面的论文结集，从整体上反映了作者多年来的研究思路与框架，即学术研究轨迹。在内容上包括社会思潮与政治发展研究；有中国抗日战争时期的根据地史的研究及其与...

治理现代化 改革开放以来中国特色社会治理的发展逻辑与进路

新时代背景下碳泄漏的法律规制 理论逻辑与实现路径