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语文教学科研的成果表达
张新强著2005 年出版382 页ISBN:7533861191本书从理论的阐述和案例的分析两个方面讲清楚一个中学语文教师怎样做教学科研,并怎样将自己的研究成果用什么样的方式表达出来。
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词语、表达与鲁迅的“思想”
曹清华著2009 年出版250 页ISBN:9787306032843从“表达”这一文化研究的核心概念和分析方法入手,研究鲁迅的“思想”。本书分七章:表达的心声,他人的表达,表达与自己的写作,表达与身体,表达者的位置,表达与无产者,表达的困难。...
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有意·无意:色彩的写生、表达、转换
黄海,赵罡编著2007 年出版92 页ISBN:9787534424311本套书在总结、研究和继承原有高职高专教材建设成果的基础上,根据目前课程开设的情况,着力解决有无和更新的问题,强调应用、以学为本、形式活泼。...
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医患冲突的沟通与解决 理论审视·沟通调适·冲突解决
刘俊荣著2004 年出版260 页ISBN:7536129920本书是一本学术专著,全书共有6章,包括:医患关系的理论审视,医患角色及其认同,医患关系的达成、终止与评估,医患关系的沟通与调适,医患关系的冲突与评价,纠纷性冲突的认定与解决。...
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