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组织行为学 人的行为与组织管理
翁清雄主编;谢义忠,周均旭副主编2014 年出版349 页ISBN:9787302381761本书系统阐述了组织行为学的内容,包括导论、个体行为、组织行为、组织过程等四篇,对组织行为学的基本范畴、经典理论及最新研究成果进行了全面系统阐述,是注重科学性、新颖性、严谨性和使用方便性的教材。...
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经验的概念化与第二自然:麦克道尔论心灵与世界关系的文本学研究
王增福著2019 年出版304 页ISBN:9787010203164本书基于麦克道尔相关著作的文本解读,按照麦克道尔思想的内在逻辑架构系统地呈现其哲学的主要内容,并在叙述过程中注意与其他竞争性学说的比较研究。通过对比,展示其思想的基本特征与学理优势,进而阐明麦克道尔...
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小酷和小玛的认知绘本 这是什么形状
秦好史郎文/图;杨文译2005 年出版32 页ISBN:7530112023《这是什么形状》内容为:咕噜、咕噜。熊宝宝小酷先画了一个圆形。小玛刷刷刷地画了一个三角形。接着,它们画出了各种不同形状的图形,终于画出了小镇…… 形状是启发幼儿平面想像力的媒介。《这是什么形状》尊...
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认知小径 一位哲学修习者的探索
吴宝珍著2018 年出版230 页ISBN:9787562085478本书由中国政法大学马克思主义学院副教授吴宝珍老师所著,记录了吴老师二十余年的学习、教学、科研心得。全书由19篇文章组成,多数已发表在各种学术期刊,如苏格拉底论美德教育、如何理解哲学基本问题、熊十力“...
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少数民族大学生提高自我认知能力的理论与探索
王智勇主编2015 年出版247 页ISBN:9787227061403本书以少数民族大学生为主要研究对象,以指导和进一步加强少数民族大学生思想政治教育为目标,重点从大学生社会交往、心理健康、安全防范、爱国主义等十个方面,结合生动具体的案例,分析探讨了少数民族大学生如何...
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认知设计 提升学习体验的艺术 原书第2版
(美)朱莉·德克森(Julie Dirksen)2016 年出版217 页ISBN:9787111541424本书是教学设计领域的革命性著作,作者从人本界面的理论基础上总结出了一套行之有效且具有颠覆性的教学设计方法,这套方法源于对学习者的学习动机、能力、知识水平、学习方法、大脑记忆规律等的深入了解和研究...
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语言·文化·传播丛书 《现代评论》的文化视野 20世纪20年代媒体与社会个案研究
沈毅著2015 年出版251 页ISBN:9787565714702《现代评论》创办于1924年12月,终刊于1928年12月,是以北京大学教授为主体的自由主义知识分子的以政论和文化教育及科技类内容为主体的综合类同人期刊,在当时具有非常广泛的社会影响力。本书以《现代评论》文化...
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