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做一个有思想力的教育者
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教育人文书系 “人梯精神”沁校园
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创新教育的思维向度 地理学科的视角
焦秋生,刘长增著2017 年出版381 页ISBN:7030500520该书主要研究在地理教学中如何培养学生创新意识和能力的教育理论问题,共有十二个理论研究视角,这些理论视角主要来源于认知科学中的心理学、哲学、逻辑学等方面。本书即对这些理论进行阐释,又探索论证其对地理...
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全球化时代的意识形态与价值教育丛书 当代意识形态论
夏银平等著2017 年出版246 页ISBN:9787010170107本书以意识形态作为研究全球化的坐标系,研究了意识形态笼罩下的全球化与意识形态的关系,对意识形态化在当今时代的特点及本质进行了深入的分析,着重论述了全球化中所蕴含的再意识形态化。用史论结合方式,厘清...
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阮超群著2019 年出版214 页ISBN:9787564182977本书对消费观教育的相关概念进行解析,对中国当代消费观教育转型的脉络进行考察,对中国当代消费观教育面临的困境进行梳理,对消费主义消费观的基本情况进行分析,对当代中国消费观教育的现状与制约因素进行评析,从...
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当代中国家庭道德教育研究
王志强著2013 年出版252 页ISBN:9787308123266本书稿以环境德育理论为依据对家庭道德教育中的物质条件环境、人际关系环境、精神意识环境的现状进行调查和分析,认为:社会生活的变迁是家庭道德教育功能“弱化”的动力因素;“缺”德的应试教育体制是家庭道德...
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