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意识形态解蔽与教育批判 阿普尔教育哲学思想研究
徐冰鸥著2014 年出版239 页ISBN：9787040395167阿普尔是美国当代批判教育学的重要人物，近年来，他的著作被陆续译介到中国，受到教育界人士愈来愈多的重视，并逐渐成为学者重点关注的研究对象之一。本书基于对阿普尔思想文本的研读，在梳理阿普尔个人及学术历程的...
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小学班主任理论与实务丛书 怎样对学生进行思想道德教育
徐海玲本册主编；任恩刚，张卫苹丛书主编2009 年出版183 页ISBN：7811155613本书立足于全面实施素质教育，培养高素质的创新人才的要求，从班主任工作基本规范，班主任自身素质的提高，班集体的建设和管理，学生心理健康教育指导，未成年人思想道德教育，班级活动设计与组织，沟通交流关系艺术......
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新媒体文化与大学生思想教育研究
全晓松著2018 年出版113 页ISBN：9787510874253基于新媒体时代的发展以及思想政治教育改革的需要，本书对新媒体文化与思想政治教育进行了系统的研究。本书理论性较强，全面阐述了新媒体文化的相关概念及理论，同时论述了思想政治教育的特点、目标、内容等问题...
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从社会建构主义到社会实在论 麦克·扬教育思想转向研究
许甜著2018 年出版221 页ISBN：9787302493747本研究从英国教育社会学家麦克·扬一生的学术思想入手，聚焦他从早年宣扬社会建构主义到晚年转向社会实在论的知识观的思想转变历程，将其代表性思想划分为三个主要阶段，分别阐述了这三个阶段中他对知识、课程、...
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新时期大学生思想道德教育与法律素质研究
杨旭著2017 年出版182 页ISBN：9787564750701本书主要内容包括：坚持用优秀传统文化进行思想道德教育、加强公德教育、培养大学生高尚的道德情操、开展各种形式的社会实践活动、加强对学生的自主性、自律性和心理适应能力等方面的教育和指导、加大宣传力...
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“三个代表”重要思想教育理论学习纲要
中华人民共和国教育部2004 年出版107 页ISBN：7040160331本书由中宣部、教育部联合编发，对现阶段我国社会主义教育事业的发展具有根本的指导作用。“三个代表”重要思想教育理论，在马克思列宁主义教育理论、毛泽东教育思想、特别是邓小平教育理论的基础上，进一步科学...
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马克思社会教育思想研究
龚超著2013 年出版249 页ISBN：7010122571本书以马克思经典文本为依据，以社会历史发展为线索，围绕马克思社会教育思想发展史核心，运用历史与逻辑相统一的方法、文献研究方法和理论联系实际的方法，阐介了马克思社会教育思想产生的历史背景和思想渊源，作者...
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邓小平的马克思主义理论教育思想研究
周太山著2013 年出版295 页ISBN：9787516128275邓小平的马克思主义理论教育思想是指邓小平关于无产阶级政党用什么样的马克思主义、为什么以及怎么样用这样的马克思主义来教育武装无产阶级和人民群众的观点体系，是由邓小平关于马克思主义理论教育的地位、...
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90后大学生综合素质培养的探究与实践 高校校园文化建设与大学生思想政治教育的实效性研究
黄国辉，陈正学主编；龚海宾，李晓堂，易思平副主编2011 年出版234 页ISBN：9787562333753本专著共分探路篇及开路篇两篇。探路篇是基于问卷及访谈调查的状态分析，根据反馈结果分析“90后”大学生的思想政治素养、人文素质水平以及对校园文化的认知程度；开路篇以深圳信息职业技术学院学生工作的实践...