教育哲学导论

20世纪以来，教育哲学的研究和教学始终面临着三个主要问题：教育哲学有必要吗？教育哲学是不是太抽象？有哲学就行了，何必又添一个教育哲学？哲学对于教育活动之必要性通过对教育理论的影响而间接地表现出来，众所周......

看得见的世界：电影中的哲学问题

本书作者选取了《黑客帝国》、《罗生门》、《罗拉快跑》等八部比较经典的影片，从哲学的视角，抓住影片最为核心的精神或问题，为读者深入浅出地阐释了“世界与知识”、“心灵与自我”、“道德责任与意志自由”这...

洛斯基回忆录 生活与哲学之路

这本回忆录作者起笔于孩提时代，停笔于90岁前夕。洛斯基在这部自传中回顾了自己的成长经历，书写了在彼得堡时期（1900-1922）以及在布拉格时期（1922-1942）的学术和社会活动，勾勒出其哲学思想概貌和发展线索。...

五经哲学及其文化学的阐释

本书是中国孔子基金会文库中的《五经哲学及其文化学的阐释》分册，主要征集孔子，儒学以及中国传统思想文化研究的优秀作品，总结和发扬中华民族优秀传统文化，推动当代人文学术与社会的发展进步。 本书内容全面，条....

红楼梦哲学精神

本书乃红学新批评文丛的第一本。本书是1995年《红楼梦哲学精神——石头的生命循环与悲剧指归》的再版，作者在原版基础上进行重新整理、修改，是中国红学史上第一部系统的《红楼梦》哲学研究专著。作者从一个全...

德国古典哲学的创始人 康德

德国哲学家、天文学家、星云说的创立者之一、德国古典哲学的创始人，唯心主义，不可知论者，德国古典美学的奠定者。康德的不朽是因为他写了《纯粹理性批判》、《实践理性批判》和《判断力批判》三大批判；康德的不...

浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 魏金枝传

互动哲学：后辩证法与西方后辩证法史略 上

本书在马克思主义理论指导下，立足中国实践，力图超载西方当代哲学研究，对西方当代哲学进行反思。

数学·哲学与科学技术发展

本书是甘肃省哲学社会科学规划基金项目和甘肃政法学院重点科研项目。作者从近十年来发表在有关刊物上的200多篇文章中精选出的60余篇文章组成，以学科整理，涵盖了数学、哲学、数学哲学、教育学、科学技术史等...

互动哲学：后辩证法与西方后辩证法史略 下

本书在马克思主义理论指导下，立足中国实践，力图超载西方当代哲学研究，对西方当代哲学进行反思。