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儿童早期数学学习困难 成因与干预
周欣,康丹著2015 年出版459 页ISBN:9787567542747对数学学习困难的研究有助于我们更深入地理解一般儿童的数学学习和发展、认知机制以及与教育环境之间的关系。本著作为教育部人文社会科学一般项目的研究成果之一,以两年跟踪研究的量化数据以及以15个干预个...
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5-10岁儿童四季毛衣
李意芳著2015 年出版127 页ISBN:9787518020812本书集合了50款精美、时尚、经典的儿童毛衣款式,适合5~10岁的儿童。这些毛衣款式新颖,设计独特,有适合秋冬季的保暖外套,也有适合春夏的清凉线衣,编织方法清晰详细,附有完整的编织图,可操作性强。赶快动手,按......
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儿童潜能开发全书 4-5岁
邢涛总策划;龚勋主编2012 年出版113 页ISBN:9787534148521本书由权威幼教专家指导编写,根据4~5岁幼儿的年龄特点和智力发展特点设计活动内容,在科学的指导下循序渐进地开发幼儿的潜能,让30余种智力潜能全优平衡发展,从而打造幼儿的多维度黄金思维!...
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儿童认知发展 评估与教学
盛永进,范里编著2017 年出版205 页ISBN:9787305182808本书是一本有关认知技能发展标准参照的评估与训练方面的指南性工具用书,适用于包括特殊儿童在内的所有儿童(包括成年人)的技能评估、教学计划的制定与实施。本书内容以儿童技能发展标准参照为线索,遵循从大约1...
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假想游戏与儿童早期发展
陈冬梅著2011 年出版148 页ISBN:9787564708849本书共两部分,第一部分,假想游戏;第二部分,教育工作者在假想游戏中的参与。本书向读者详细介绍了有关假想游戏的经典理论、假想游戏在儿童发展不同阶段的特点及其对儿童发展的影响。本书的重点落在第二部分,主要...
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儿童护理学实践与学习指导
范玲著2017 年出版121 页ISBN:9787117249065本书的编写坚持与《儿童护理学》(第3版)教材内容相吻合,再现了教材各章节的重点内容,同时又突出其实用性的原则,力求达到配套教材的参考功效,各章由学习要点、习题及参考答案三部分组成。使学生在系统、全面学......
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