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大学教学评价变革研究 基于教育政策和评价主体的角度
李爱著2015 年出版261 页ISBN:9787210077091大学教育政策是大学实行教育目标、完成教育使命的纲领和其核心价值导向的体现。大学教学评价政策既是大学教育政策的重要组成部分,也是大学教育政策制定和推行的关键内容。大学教育政策的制定与推行关乎大学...
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基于AUQA的澳大利亚高等教育质量保障模式研究
丁丽军著2012 年出版382 页ISBN:9787210055877本书全面介绍了澳大利亚质量保障署(AUQA)的组织结构、章程、运行机制及发展历程,系统归纳了该组织的功能与特色,分析了该机构的运行理念与价值。...
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江苏省中小学素质教育研究 教育质量保障专题 2011
王一军主编2012 年出版410 页ISBN:9787549926015本书是对江苏省中小学素质教育研究的专题报告,包括政策分析、思想研讨、改革动态、区县经验、学校经验及部分政策文本附件六个部分,有教育部门领导对政策和改革的解读,有教研员对区县教育情况的分析,有一线教师...
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基础教育质量保障 区域研究的视角
祝新宇著2016 年出版194 页ISBN:9787519102791本书采用文献法、调查法、观察法、案例法等研究方法,以X区为研究实例,通过对这一地区基础教育质量保障活动的全面而深入的剖析,对国内经济发达地区的区域基础教育质量保障机制展开理论与实践的探索,从而构建区...
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