英语评估与测试 七年级 上

综合认知能力研究 英语教学中的求真与变革

《综合认知能力研究：英语教学中的求真与变革》针对英语教学“费时低效”现象，向主导着英语教学的“培养交际能力”的目标定位提出质疑，通过理论上的求真探索，发出了英语教学要以“发展综合认知能力”为目标的变...

学科领域知识的教学与认知机制研究

本书认为领域知识向教育教学延伸，具有重要的价值和意义。于是，在梳理了关于领域知识和认知学习的研究成果后，在领域知识的基础上结合学科知识的特点而提出来的学科领域知识这一全新概念，认为学科领域知识由学理...

中国和平崛起与周边国家的认知和反应

“中国崛起”已成为国际社会广泛议论的一个话题，由此引起的国际反响越来越强烈。尤其是在中国的周边地区，有关中国崛起的意图、方式、能量、战略走向、未来前景及国际影响的讨论更是不绝于耳。本书以文献资料...

丰田套路 转变我们对领导力与管理的认知

假定你有一套管理方式，可以鼓励组织内部所有成员主动参与变革、改进和推动组织发展。再假定这种方式虽然与当前的管理方式有所不同，但是却很容易理解。本书以此作为研究主题、以丰田公司为样本，描述了如何通过...

地下管道检测与评估

本书介绍了依据风险工程学理论开发的符合我国国情的石油管道检测方法和评估模型。

高等教育评估理论与方法

可行性研究与项目评估

投资项目评估理论与实务

高等教育评估研究与实践