高等教育自学考试同步辅导/同步训练 心理卫生与心理辅导

学前儿童健康教育与活动指导

本书为高等院校学前教育专业教材， 其旨在帮助学生在建立科学的健康教育理念，掌握学前儿童健康教育的目标、内容、方法、途径及其评价，学习设计幼儿园的健康教育活动，培养以渗透的、整合的观念开展幼儿园健康教...

儿童文学与素质教育

本书从儿童文学与素质教育的关系的研究视角，对儿童文学作者与素质教育实施看儿童文学创作与素质教育实施、儿童文学阅读与素质教育接受三个方面进行了比较研究，较系统地阐述了儿童文学的创作与阅读对素质教育...

学前儿童音乐教育与活动指导

本书为高等院校学前教育专业教材，主要内容是：音乐与儿童音乐、学前儿童音乐教育的基本理论问题、儿童音乐教育的流派及课程模式、学前儿童音乐教育的目标、学前儿童音乐教育的基本内容——歌唱、学前儿童音乐...

差生心理与教育

本书以国外差生研究的理论与实践成果为依据，从原因诊断、治疗、教学论、性格学分析、预防教育等多个角度综合考察差生问题，籍以揭示现代差生概念的内涵，并提供相应的教育方略，为广大教师和家长思考差生问题提供...

差生心理与教育

本书以国外差生研究的理论与实践成果为依据，从原因诊断、治疗、教学论、性格学分析、预防教育等多个角度综合考察差生问题，籍以揭示现代差生概念的内涵，并提供相应的教育方略，为广大教师和家长思考差生问题提供...

终身教育 心理学的分析

学前儿童教育训练 沟通与认知

本丛书是安华学校领导及任课教师用六年时间在教学过程中结合本校实际情况、朝阳区区情，以及借鉴国内外课程改革经验编写而成，此套教师用书的出版为我国特殊教育学校，尤其培智学校教师提供参考用书。本书为沟通...

大脑研究与儿童教育

本书介绍了促进当代大脑研究的近期科研成果，关于大脑结构和功能的各种基础知识，以及儿童认知、社会情感和生理发育与大脑结构功能变化的关系。本书通过现在对大脑的知与不知的论述，引导读者对大脑发展这个神秘...

教育技术的心理学研究