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学业自我认知与德语专业成绩的关系研究
冯小俐著2019 年出版201 页ISBN:9787030609823非智力因素“学业自我概念”和“学业自我效能感”是两个重要的学业自我认知变量,国内外研究发现,它们与学业成绩密切相关。国内外已有众多实证研究探讨影响不同学生群体学业成绩的变量,然而,鲜有实证研究分析与...
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孩子成长不可错过的关键第一次 轻松理解0-6岁宝宝的身体、情绪与认知发展
陈佩雯,李宜蓁,张瀞文《亲子天下》编辑部著;陈怡今绘2015 年出版187 页ISBN:7556021327本书从婴幼儿身心发展的基础知识起步,掌握0~6岁孩子的身体、情绪和大脑认知历程,了解孩子的发展步调,不心慌不焦躁,亲子轻松共享每一个值得记录的“关键第一次”!如第一次哭不停、第一次分离焦虑、第一次交朋友.....
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舞台花鼓灯的文化传承与基因变异研究
潘丽著2019 年出版257 页ISBN:9787566015839本书主要依据舞蹈生态学原理和文化人类学田野调查的方法,以汉族民间舞重要舞种之一的安徽花鼓灯为研究对象。本书把花鼓灯固有的传统形式和文化特征与农村正在流传的花鼓灯、花鼓灯教材、花鼓灯作品进行比对...
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主体认知视角下乡村聚落营建的策略与方法
王韬著;王竹主编2019 年出版178 页ISBN:9787564184858乡村人居环境一直是社会与学界的重要关注点,在乡村振兴战略背景下“营建”作为重要的研究内容其价值意义愈发凸显。乡村聚落的营建不仅在于物质环境的更新迭代,非物质要素同样不可忽视,特别是融入其中的行为主...
