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新课程与教师的教育思想
李延绍等编著2003 年出版327 页ISBN：7562920273本书结合新课程，对教师的教育思想进行了系统的阐述，主要包括新课程于教师的职业观、学生观、教学、学习观、教学科研、师生关系等方面内容。...
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教育创新策略 学生与教师心理
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN：7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
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什么是最好的教育 教师最需要关注的66个教育细节
张平主编2009 年出版287 页ISBN：9787214057655什么是最好的教育? 好的教育是人们在观念上对理想教育的体现，也是人们教育实践上的目标追求；既有现实的超越性，也有实现的可能性。本书从教学生做人、做学问的角度，以细节为导入点，用大量的事例结合理论阐述了如...
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