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汉语应用语言学研究 第5辑
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第二语言词汇习得理论体系的建构探索
翟丽丽著2018 年出版266 页ISBN:9787569221107词汇带有开放性、时代性、动态性,仅仅通过掌握的词汇数量难以判定学习者的词汇学习质量,建立第二语言词汇习得理论体系能够为学生的词汇习得指明方向,同时也能在一定程度上提升我国第二语言词汇教学效果。本书...
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高等学校外国留学生汉语教学大纲 长期进修
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数字化汉语教学 2014
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国际汉语 第3辑 多元文化背景下的汉语教学与教育资源研发
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