幼儿数学与科学教育 第4版

本书系当代西方学前教育译丛之一，系统地介绍了为学前儿童和小学低年级学生开发发展适宜性的数学与科学课程方案的方法。全书按照儿童身心发展的顺序、数学和科学学科概念安排教学活动，以支持儿童对数学与科学...

0-3岁婴幼儿的保育与教育

本教材主要内容包括：“早教保育理念”、“0～3岁婴幼儿各年龄阶段身心发展状况、规律”和“婴幼儿各年龄阶段的养护和教育”等几大模块。内容安排兼顾理论层面的知识与操作层面的知识，突出其操作性。这种知识组...

化学教育测量与评价

学习和应用化学教育测量与评价，有助于教师深入地了解学生的发展变化，恰当地做出教学决策，改进教学，提高教学质量；有助于化学教育工作者认识、发现化学教与学的规律，使化学教育及其研究、管理工作实现从质性到量.....

幼儿科学活动设计与指导

本书基于生态理论的资源观和教育心理学基础上的方法论体系将针对幼儿科学教育的原则、方法以及具体的活动设计与指导进行了详细的阐述。本书理论与实践相结合，将具体翔实的案例呈现与反思评析相结合，具有较强...

教育评价文选 教育评价文选 1

教育评价文选 教育评价文选 3

婴幼儿全语言整合教育理论与实践

本书是在多年理论研究和实践的基础上，吸收全语言教育的理念，新探索的、跨领域的幼儿语言教育新模式，对此进行了详细介绍。全书分七章，从不同层次介绍了婴幼儿全语言整合教育课程的理论、方法和具体实施。...

幼儿教师专业指导丛书 幼儿教育基本理念与教师行为规范

本书以农村幼儿园新入职教师和转岗教师为主要读者对象，是他们从事幼儿教育工作的入门指导手册，具有较强的实践性和可操作性。本书主要包括儿童观与幼儿学习观、教育观与幼儿教育观、课程观与幼儿园课程观、幼...

在学前儿童教育中怎样运用图片

阜新盆地油气资源的早期评价东北三省油气资源讨论会材料