行进在攀登学前教育专业高峰的路上

本书是上海市“双名工程”学前教育二组基地学员成果集，主要阐述了学前教育中重要理念与实践方法，促进学前教育理论和进一步发展。

普通高校音乐表演专业教育的理论构建和实践生成

会展经济与管理专业建设的思考 基于浙江万里学院的探索与研究

校本教师专业发展的策略

本书提出校本教师专业发展的“三级联动”、“立体行动”、“梯次推动”、“管理驱动”等四大策略，每一个方面的策略又由若干具体的策略组成，对每一个具体的策略，按照【理念·策略】【拓展·链接】【思考·实践...

财政支持农民专业合作经济组织发展的政策研究

中国财富出版社即将出版《财政支持农民专业合作经济组织发展的政策研究》一书，本书研究农村合作经济的内容、形式、以及发展相关的政策。...

电气化自动化的奠基石-电机电器类专业

篆刻形式美学的展开 大学篆刻艺术形式与技巧的专业训练系统

本书介绍篆刻艺术形式与技巧，并且针对高等艺术教育中的篆刻内容，有系统深入地阐述形式与技巧的训练方式、方法。

让教师感受生命涌动与专业成长 基于新农村教师专业发展多元评价的新探索

本书瞄准了新农村多元发展的热点问题，正确分析教育转型时期的区域教育发展定位和新农村教师发展的特点，把教师专业发展的评价与区域教育的均衡、高位、多元发展的新要求结合起来，使教师评价真正体现“以人为本...

我的专业我做主

本书站在学生与家长的角度，从大量纷繁芜杂的信息中提取有效信息，主要介绍填报志愿基础知识，并进行专业分析。其中填报志愿基础知识包括填报志愿小辞典、准备工作、策略、技巧和操作；专业分析以江苏大学的招生专...

教师专业素养的道德基础

本书系“教师专业伦理素养译丛”之一，作者将教师专业伦理素养作为教师专业的核心基础，从教师专业素养的四维框架，即共同体、专业知识、专业职责和专业理想，系统分析论述教师应具备的专业伦理素养，提出了新的教师...