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我国高师综合科学教育专业课程设置框架的建构研究
邓磊著2012 年出版207 页ISBN:9787564315993本书主要从我国各个高等师范大学科学课程设置及课程开设情况出发,讨论了不同学校的课程开设构架及开设内容改革,以期为我国中小学生培养出合格的科学课教师,从而为我国科学课程专业化标准的制定提供依据。...
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我国语言教育的两次转向研究
王丽波著2013 年出版373 页ISBN:9787802417649本书通过运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识论对西方结构主义语言学和解构主义语言学以及我国的文化语言学对我国语言教育两次转向的影响,尤其是对当前语文新课标的重大影响进行总结与反思,由此对语言教育未...
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当前党政干部关注的重大理论和重大战略问题解读
本书编写组编2008 年出版233 页ISBN:7503539283本书主要探讨了目前党政干部普遍比较关注的科学发展观、构建社会主义和谐社会、“三农”、银行、金融、就业、房价、教育、卫生医疗等民生问题,既是理论问题同时也是现实问题。...
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