传承与创新 新教师文化培育的理论与实践

传承与创新：新教师文化培育的理论与实践，全书围绕“新教师文化”的培育展开，分析了新教师文化培育的建构路径以及建设教师核心价值观、打造教师团队、经营“幸福校园”、提升教师专业能力等方面的实践策略。全...

河南大学商学院学术文库 工商管理系列 基于创新测度的人文社会科学图书评价研究

归纳了当前中国人文社会科学学术图书评价存在的一些突出问题，参考借鉴了国外人文社会科学评价政策及实践，从创新测度的视角分析了学术图书评价问题产生的原因，根据不同评价目的和文科各学科的特质，设置不同的学...

新时期高校学生党员先进性教育工作体系及机制研究

在线社会网络中舆情话题传播机制研究

本书分析了当前最为流行的三类在线社会网络——SNS、博客以及微博网络的结构特征及信息互动模式，并以复杂网络理论和传染病动力学为基础，分别建立了以上三类在线社会网络中的舆情话题传播模型。...

风险社会立法机制研究

随着全球风险社会的到来，人类正处于日益严峻的不安之中。要从法律层面应对风险社会的现实需求，必须从理论基础和制度建构上帝风险社会的立法机制进行系统研究，这也正是本书稿的研究主题。本书探讨风险社会中立...

京津冀科技创新效应与机制保障研究

京津冀地区作为我国参与国际竞争、推进协同创新的核心示范区，是我国科技智力资源最富集、创新能力最强、经济最具活力的区域之一。然而，京津冀地区作为一个整体，与国内外典型经济区相比，其一体化与市场化水平偏...

涌浪中的理性审视 社会时尚的嬗变与青年价值观研究

全国教育科学“九五”规划项目教育部人文社科“九五”规划项目:本书主要讨论了社会时尚与青年价值的一般理论、社会思潮时尚与青年价值观、人物时尚与青年价值观、消费时尚与青年价值观、文艺时尚与青年价...

明清时期儒学核心价值的转换

本书论述了朱熹思想体系与儒学核心价值的形成，天理与人欲的价值转换等。

中国农村社会的金融信用及其治理机制研究

本书是在博士论文的基础上写就，理清了中国农村社会信用的历史变迁过程，探讨了信用理念和信用体制的改变，运用博弈分析方法和实证研究方法，探讨了中国农村社会信用现存的运行和治理机制。...

价值冲突与精神皈依 社会转型期新生代农民工价值观研究

本书的研究将正视新生代农民工群体在社会转型期价值观冲突的“阵痛”，从社会主义核心价值体系对这一群体价值观冲突的消解和指导的角度，对新生代农民工的价值观融入的教育体系和模式构建进行分析研究。...