创新教育学

本书内容包括：创新教育学导论、创新教育目标与创新人才素质、创新教育的规律、创新教育的原则、创新教育的方法和手段等。

挑战\机遇与发展：应用教育技术 促进教育创新

本书对教育技术的新理念、新技术及现代远程教育的理论与实践进行了全面详细的介绍。

大学应该如何培养学生 吴贻芳教育思想与实践

本书从吴贻芳教育思想与实践切入，详细讲述了金陵女子大学务实、厚生、服务社会、以人为本的教育理念，并通过大量具体的事例阐述了战时金女大的社会担当，高度评价吴贻芳不平凡的一生及其全面的、具有前瞻性的教...

超越上海 美国应该如何建设世界顶尖的教育系统

PISA2009考试成绩出来之后，世界各国都开始集中关注上海以及中国的教育，本书对当今世界被认为是教育做得最好的几个国家或地区（上海、芬兰、日本、新加波、加拿大）在教育上所取得成功的主要经验和原因进行分析和...

2000年中国教育发展报告 教育体制的变革与创新

美国人是如何教育孩子 美国式教育法

美国的家庭教育是要培养孩子富有开拓精神和竞争能力，使其能够成为一个自食其力的人。独立个性、民主开放和经济意识是美国人教育孩子的三大特点，这也集中反映了美国教育的全貌。在美国家庭中，父母非常注意发展...

隐性教育心灵对话如何做好学生心理教育的工作

本书将心理教育与课堂设计联系起来，详细分析了心理教育活动的特点和模式，指出心理教育课堂的常见问题，并有针对性地提出了心理教育课堂的教学方法以及活动设计与组织。好的心理素质是人的全面素质中的重要组成...

百年教育的回顾 传承与创新

大学生创新教育读本

本书从理论和实践两方面论述了大学生创新教育的特点、内容和作用。

思想政治教育反思与改革创新