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综合实践活动课程与教学论
郭元祥著2013 年出版460 页ISBN:9787107253409本书从综合实践活动课程的性质与价值、理论基础、历史演进、课程目标、课程内容、学习活动方式、指导教师、课程管理、课程评价等方面,探讨了综合实践活动课程的理论与实施问题。作者通过对十年来开展综合实...
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语文学习与教学设计 小学卷
王小明等著2004 年出版296 页ISBN:7532095673本书根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,研究语文学科学习与教学的规律,提供心理学理论分析。
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新课程课堂教学问题 案例与反思
莫晓东主编2008 年出版429 页ISBN:9787308063364中德合作项目研究专题《“行动学习式”骨干教师培训实践研究》,采用 “问题·反思·行动”的培训方式。四百余名中小学骨干教师将自己在新课程实施中碰到的问题以案例的方式提出,然后进行研讨、反思、专家引...
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中学美术课程与教学论
王承昊主编;顾燕,陆艳清,王志强等编2014 年出版277 页ISBN:9787560296791本书为高职高专教材。内容包括:美术课程理论与课程标准、美术教学的策略与模式、美术教学模式与方法、美术教学设计、美术教学工艺制作与电脑绘画技能训练、美术教学评价测量、美术教师的专业发展等。本书在...
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思想政治课程与教学论
张建文著2008 年出版461 页ISBN:7010066949本书系云南师大重点专业建设、精品课程建设项目。本书一方面以中央精神为依据,另一方面又力求体现出自己的独特的研究风格和独到的见解。并坚持和贯彻了“历史与逻辑相统一的方法”,“课程与教学整合的方法”...
