社区参与湿地管理

本书详细介绍了社区参与湿地自然资源管理的概念、理念和在国内外在湿地自然保护区开展社区共管所举得的成功经验。从作者过去10余年开展社区参与湿地管理的经验出发，简要介绍了社区、农村发展、自然资源管理...

参与式数学教学 参训教师用书

《参与式数学教学》培训的目的并非为系统学习数学教学知识，而是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中数感、算法多样化、空间观念、模型思想、对称、几何直观、平移旋转、随机现象、数据分析等教学内...

参与式发展 贵州的探索与实践 participatory development in Guizhou

本书总结了参与式在天然林保护、扶贫开发、退耕还林、自然保护建设与管理、教学等方面运用的经验教训，同时也展望了参与式在贵州的发展。...

视听作品著作权研究 以参与利益分配的主体为视角

本选题系笔者在其博士毕业论文的基础上修改完成。该书以视听作品中参与利益分配的主体为视角，运用历史研究、比较研究和法哲学研究，阐述每一个利益主体在视听作品中享有的权利，重点结合著作权法修改草案，从制度...

公众参与式地理信息系统的理论与实践

本书是国内第一本全面介绍和阐述公共参与式地理信息系统（PPGIS）的专著，从PPGIS的理论体系、技术方法、应用实践，较为系统全面的反映了PPGIS发展现状。全书共分7章，内容包括：PPGIS的理论体系探讨，PPGIS的技术体系，PP...

中国参与全球互联网治理研究 基于国际法理的视角

本书是一本学术著作。书稿从国际法理论与实践的视角出发，对全球互联网治理活动进行研究。通过梳理全球互联网治理领域的历史事实和理论成果，分析国内外、域内外互联网治理案例，探讨既有和新设国际法规则的适用...

参与式科技发展：在行动中改革中国农业科技体系

本书包括：从实验室/试验站到实地从实地到政策影响，农民参与式研究方法在农业技术开发中的应用，参与式农业技术开发在社区建设中的应用研究，农民参与式实用技术创新与扩散影响研究等。...

绿色教育小学语文课堂 促进参与的教学探索

本书为小学语文绿色课堂改进项目的教学实践经验总结及成果集。全书包括小学语文课堂改进的理论和现实基础、语文自主学习的教学探索、小学语文基于学情分析的教学指导、促进学生参与的小学语文课堂、小学语...

参与式博物馆 迈入博物馆2.0时代

本书介绍了参与式博物馆的理念，主要分为两个部分：第一部分是参与的理论建构，妮娜称之为参与的设计，第二部分则是列举了参与的四种实践形式，以及如何评估和管理参与式项目。整本书比较全面地论述了参与的各个层面...

让专业为公众对话 公众参与专家代理的专家会议 透过科学走向共识的重要一步