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以认知理论进行汉语连动式结构的研究 英文版
印辉著2012 年出版179 页ISBN：9787561545270本书用认知语言学的理论对多动式进行统一而完整的论述。从理论上提出多动式中的每个动词都表示一个事件,各种各样的多动式从总体上看显示的是一个事件整合的连续统一体（continuum of event integration）。本...
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媒介议程与公众认知 传播对人影响的实证研究
王晓华著2012 年出版241 页ISBN：9787010105451媒体如何影响公众的认知这一话题，一直是国际传播学研究的重要领域，也是值得学术界进行研究的重要课题。本书以“议程设置”理论基本为分析框架，以深圳本地媒体及深圳受众为研究对象，采用问卷调查、媒体内容分析...
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北京现代化报告2013-2014 北京城乡发展一体化研究
李永进，张士运编著2015 年出版260 页ISBN：9787530478325本书共分6章。第1章，总体概括我国城乡关系历史演变以及北京城乡一体化发展的战略、阶段特征和面临的任务；第2章，在分析新中国成立至今农村政策体系内涵基础上，从强化农业基础、惠及农村发展、富裕农民生活三个...
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西部地区城乡经济社会一体化战略研究
白永秀，吴振磊，吴丰华，王颂吉，周江燕著2014 年出版461 页ISBN：9787010134826本书紧紧围绕西部地区形成城乡经济社会一体化新格局的战略研究这一主题，科学评价了西部地区城乡经济社会一体化的现状与水平，设计了西部地区形成城乡经济社会一体化新格局的发展战略，全面分析了西部地区形成城...
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基于具身认知的教师培训研究
王会亭著2017 年出版351 页ISBN：7520313476教师培训要取得实质性的突破，亟须以适切的认识论为基础。作为一种全新的认知范式，具身认知对于人类的认知与学习有独到的认识与把握。本书以具身认知为理论视域，阐释了教师专业发展的实质意涵、教师的理想形象...
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中国城乡公共经济一体化研究
陈国际著2011 年出版214 页ISBN：9787202059746本书作者运用公共经济理论来分析解决城乡二元结构问题，从研究的需要出发，重点对公共经济、公共物品、公共选择、城乡统筹等几个核心概念进行了分析，并对其内涵和外延给出了逻辑内恰的科学解释，具有一定的理论价...
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汉英翻译技巧教学与研究
王大伟，魏清光著；方梦之主编2005 年出版356 页ISBN：7500113978本书从词汇、语法、篇章、语义等各方面对翻译进行探讨，有时针对某一问题，笔者从不同角度加以阐述。某些句子结构的安排，既从语法，又从篇章与信息的角度来探讨。从多视角来进行交叉分析，或许有助于读者更全面、更...
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语言类型学视域下的词概念框架认知研究
廖光蓉著2015 年出版290 页ISBN：9787564822736本书以跨语言认知比较为视角，以认知语言学的认知模式与文化模式、形式单位概念框架、百科知识类型、象似性、概念隐喻和转喻以及概念的形式表征规律和语言类型学要义为理论指导，以分析、归纳法为主，辅之以内省...