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0-3岁婴幼儿认知发展与教育
王明晖，左志宏主编2011 年出版133 页ISBN：9787309080353本书有6章，分别为0～3岁婴幼儿认知发展与教育概述、感知觉的发展与教育、注意的发展与教育、想象的发展与教育、思维的发展。
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新课改 心理健康教育活动设计与教学指南 心理健康教育教学指南 上
本书编写组编著2004 年出版395 页ISBN：7802080339本书主要从心理健康教育的角度阐述了如何提高中小学学生心理适应能力和自我学习能力。
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新课改 心理健康教育活动设计与教学指南 心理健康教育教学指南 下
本书编写组编著2004 年出版390 页ISBN：7802080339本书主要从心理健康教育的角度阐述了如何提高中小学学生心理适应能力和自我学习能力。
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来自基础教育的研究 角色体验与幼儿社会化实践
朱鸽翔著2007 年出版358 页ISBN：9787807304654本书从不同的角度探讨了目前基础教育面临的问题，而本书所有的研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，因此本书具有视角新、观点明、具有很强操作性的特点。...
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中国娃 幼儿园民间文化活动 下
葛晓英主编；陶金玲主审2014 年出版229 页ISBN：9787565117701《中国娃——幼儿园民间文化活动》是《幼儿园课程资源丛书》的一个分册，以幼儿园教学活动的特点和儿童的生理、心理发展规律为依据，以理论文字和丰富的照片、绘画、表格等方式，在教师、幼儿、家长和社区等全方...
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幼儿园多元智能游戏活动快乐手工教师用书 下学期
安平主编2015 年出版210 页ISBN：9787109202771这是《幼儿园多元智能游戏活动快乐手工》配套教学的、供一线教师使用的教师用书。主要从教学课程入手，收入了大、中、小班下学期的全部教学案例。这些案例来自幼儿园一线教学实践后编写的教育活动方案，教育目...
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幼儿社会性发展与教育
杨丽珠，吴文菊主编2000 年出版474 页ISBN：7810424718《幼儿社会性发展与教育》一书，是我们承担“国家教委高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”立项项目——“教育系儿童心理学教学内容、体系和方法改革的研究与实践”的研究成果之一。本课题研...
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