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张楚廷教育文集 第2卷 课程哲学卷
张楚廷著2007 年出版602 页ISBN：7535551742本卷系统讨论了结构主义与后结构主义课程观，现代主义与后现代主义课程观，科学主义与人本主义课程观等各种课程流派，并提出了系统的课程哲学思想与课程模式观。...
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张楚廷教育文集 哲学原理卷 第14卷
张楚廷著2012 年出版664 页ISBN：9787543886308本卷分两部分，第一部分是关于“论我”即认识自我的一系列问题的论述，第二部分是讨论更广泛的哲学论题。两部分内容既包含了哲学上的探索，也有教育学上的深度思考。...
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新康德主义价值哲学研究
王亚珍著2017 年出版252 页ISBN：9787520108485全书分为六个部分：导言、四个章节和结语。 导言部分主要介绍了选题的意义与价值、学界的研究状况以及本书的研究构想。 第一章主要介绍了新康德主义绝对价值论的历史话语背景。第二章主要从哲学的研究对象、...
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绝对视域中的康德宗教哲学 从伦理神学到道德宗教
傅永军著2015 年出版385 页ISBN：9787509780206本书探讨的是康德的宗教哲学，旨在从“伦理神学”和“道德宗教”两个维度分析康德道德地建构宗教的思想逻辑，阐释存在于纯然理性界限内的宗教信仰在何种意义上“可能”，又在何种意义上“可行”，并在绝对视域中检...
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韦卓民全集 第5卷 一切未来的形而上学导论自然科学的形而上学初步康德哲学讲解等
（德）康德，（加）华特生著；韦卓民译；高新民，刘占峰等整理2016 年出版638 页ISBN：7562272229 -
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