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特殊儿童的问题行为干预 实例与解析
昝飞，张琴著2014 年出版216 页ISBN：9787501995301本书将从10种常见的问题行为入手，对特殊儿童在这10种问题行为上的各种具体表现、常见原因以及可行的教育策略进行了介绍，这10种问题行为分别是：注意力分散行为、课堂扰乱行为、发脾气行为、不顺从行为、冲动性...
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特殊儿童及青少年心理学 原书第7版
（美）纳尔逊，（美）伊斯雷尔著2012 年出版555 页ISBN：9787549925001特殊儿童和青少年心理学的方法，从发展的角度儿童和青少年的行为，让学生综合理解孩子的行为纳入多个理论。让学生了解儿童和青少年精神病理学，他们必须探索发展，生物，熟悉，文化和历史的因素，形状行为的复杂的相......
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特殊儿童安全技能发展指南
（澳）弗蕾达·布里格斯（Freda Briggs）著；张金明主译2017 年出版231 页ISBN：9787508089874安全和自我防范意识是每一位儿童成长过程中都需要学习和掌握的。国际研究显示，障碍儿童在各类侵害中风险最高。本书为父母、老师和其他照顾者在帮助儿童（不论障碍还是非障碍）掌握个人安全技能方面提供了非常宝...
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审美之难 电影的一种特殊表述与观看心理
郑宜庸编2012 年出版321 页ISBN：9787106035815本书借鉴社会心理学，传播学等相关学科理论，研究电影与观众的互动关系，探讨不同观影情境对于观影心理的影响，具体描述不同观影情境下观众角色扮演的差别与联系，进而重新界定，划分观众的角色身份。研究所采用的例.....
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特殊需要儿童咨询与教育
钱志亮著2006 年出版666 页ISBN：7303080384本课程从“差异是普遍存在的”“人人应享受平等的受教育权”“满足个体发展的教育需要”等原理出发，将多学科知识交叉，从特殊需要儿童教育的角度提出改革教师教育的内容从而达到在普通教育中实施素质教育、提...
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特殊儿童学前认知沟通活动手册
中山市特殊教育学校编2014 年出版165 页ISBN：9787530975718本书内容主要包含学前认知语言沟通教学大纲、学前儿童重要活动表、建议的课程教学课例等三方面内容。在教学大纲方面，借鉴了目前国内相关研究的主要成果资料，加强了对教学目标内容标准、表现标准与机会标准三...
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