孤独症儿童课程与教学设计 兼论特殊教育的课程

新课堂 新评价 新课程小学教学评价案例

中学音乐新课程教学法

本书为中学化学奥林匹克竞赛知识。

音乐新课程与示范教学案例

聚焦新课程系列丛书。

当代中国课程与教学论研究

本书介绍教学论学科发展的基本脉络，教育论的基本理论，重点探讨了教学基本关系，介绍了教学的基本原理和方法。

历史课程与教学论

本书继承了长期以来我国历史教育研究成果，立足于我国基础教育改革与发展的时代要求及中学历史课程改革的新进展，对中学历史教育的重要问题进行了系统的整理与研究。...

课程与教学论

本书为全国教育科学“十五”规划项目之一，由课程与教学论专家编写，分别从课堂与教学的心理基础、历史沿革、主要流派等内容入手，同时也阐述了网络教学、潜在课程教学等新兴教学模式，注重给学生呈现教学信息和资...

科学课程教学论

本书由绪论和十章内容构成，从科学教育发展概况入手、以科学教育理念为指导方向，介绍科学教育的意义、科学课程的设置、科学教材的编写与评价、科学课程教学及设计、专题教学研讨、科学教育研究、科学课程教学...

新编课程与教学论

本书内容包括：中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等；理解课程开发的主要影响因素包括儿童、社会以及学科特征等；分科课程、综合课程、活动课程；必修课程、选修课程；国家课程、地方课程、校本课程；显性.....

语文课程与教学论

本书区别于其他学科课程与教学论的明显特征，就在于它是“中国的”，它的研究对象是汉语文教育，它的服务对象是从事汉语文教育的教师及学习汉语文的学生。...