教师如何表扬学生 道德教育中表扬流行现象的反思

正面教育原则在中外教育思想史上获得了高度肯定，快乐教育、以表扬为主等教育理念与实践在课改中得到广泛的推崇。但表扬是一柄双刃剑，不适当的表扬往往会适得其反。本书运用理论与案例分析表扬运用不当的原因...

思想道德修养与法律基础教案设计

本书以《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》为指导，以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思...

高等职业教育电子商务类课程规划教材 电子商务法律法规

教师职业道德修养 范例与原理

本书对苗族丧葬文化进行哲学上的思考。

提升教师的教育境界 教学的道德尺度

本书由美国著名教育理论家与教育改革的引领者约翰·I·古德莱德携手美国众多资深教育专家，基于对美国中小学教师的教学状况及其在教育中所遇到道德问题的反思与研究编撰而成。全书从道德与伦理的角度，对学校...

职业教育政策研究

本书稿在梳理和借鉴有关职业教育政策研究成果的基础上，运用文本分析、历史比较分析和定量数据分析等方法，对职业教育政策进行了全面而系统的阐释。书稿共分七章，分析和探讨了职业教育政策的本质特性、职业教育...

新中国中小学教师法规研究 1949-2000 兼“能位教育”引论

本书共分两部分：第一部分阐释了对中小学教师法规的研究，包括：中小学教师法规的历史沿革、主要内容及制定与实施；第二部分是对“能位教育”的阐释，包括“能位教育”的内涵与目的、课程与教学及管理与评价。...

职业院校学前教育专业十二五规划教材 幼儿园教师入职指南 第3版

教师职业道德与法律研究

教学模式漫谈对常见的、有名的教学模式作了介绍，便于广大教师理解和运用。

旅游职业道德与政策法规

本书主要介绍了导游员需要掌握的旅游职业道德与政策法规方面的知识。