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学前教育 我的梦想与追求
黄琼著编2011 年出版308 页ISBN：9787544433327本书作者从当今课程改革入手，讲述了自己从教30年的教研历程，从理论、实践研究和教研工作的展开等多角度，诠释了什么是学前教育，内容涉及课程模式、各领域教学、03教养活动等多方面的研究与思考、形式有论文、考...
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研修书系 学前儿童科学教育理论与实践
左瑞红，李锋著2015 年出版232 页ISBN：9787567735972本书从学前教育专业特点出发，在结构安排方面体现了理论指导、实践强化、理论与实践有效结合的特点。在内容展开方面包含学前儿童科学教育理论和实践两部分，共分七章。理论部分内容包括幼儿科学教育的概念，幼儿...
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音乐学前教育的教学理论与实践指导
赵静著2018 年出版251 页ISBN：9787506856362本书对音乐学前教育的教学理论与实践进行了系统研究，内容包括：音乐学前教育的对象与特性、音乐学前教育的教学原理、音乐学前教育的实践经验与培养、音乐学前教育的实践内容与方法、音乐学前教育的现代教育技...
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学前儿童健康教育与活动指导
庞建萍，柳倩主编2014 年出版225 页ISBN：9787567516212本书为高等院校学前教育专业教材， 其旨在帮助学生在建立科学的健康教育理念，掌握学前儿童健康教育的目标、内容、方法、途径及其评价，学习设计幼儿园的健康教育活动，培养以渗透的、整合的观念开展幼儿园健康教...
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学前儿童音乐教育与活动指导
黄瑾，阮婷编著2014 年出版236 页ISBN：9787567523494本书为高等院校学前教育专业教材，主要内容是：音乐与儿童音乐、学前儿童音乐教育的基本理论问题、儿童音乐教育的流派及课程模式、学前儿童音乐教育的目标、学前儿童音乐教育的基本内容——歌唱、学前儿童音乐...
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质量 公平 创新 学前教育理论与实践探索
刘先强，李敏主编2012 年出版413 页ISBN：9787561457047本书是首届中国—新西兰学前教育国际研讨会成都学院学前教育人才培养综合改革成果会议的论文集。全书共38篇论文，分6个部分，分别是域外来风、学生成长、专业建设、实践研究、培养模式、基础研究。每个作者通...
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学前儿童教育训练 沟通与认知
本社编2012 年出版389 页ISBN：9787501989591本丛书是安华学校领导及任课教师用六年时间在教学过程中结合本校实际情况、朝阳区区情，以及借鉴国内外课程改革经验编写而成，此套教师用书的出版为我国特殊教育学校，尤其培智学校教师提供参考用书。本书为沟通...
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融合与创新 教育信息化理论发展
胡钦太著2017 年出版236 页ISBN：9787040471113本书着力于教育信息化理论研究，系统论述了教育信息化的核心价值、发展路径、理论基础、教育环境、教学模式、绩效评估、师生发展、发展趋势以及“互联网+”教育等内容，以期为教育信息化的科学发展与实践工作...
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