走创新之路 东莞理工学院建设名牌地方院校理论与实践探索

本书收集了东莞理工学院领导班子对该院近几年在创新的道路上的发展实践和理论的探索。

我国地方本科院校教学质量保障体系研究

地方本科院校教学质量保障体系的构成、运作程序、动力和阻力、运行效率以及地方本科院校进一步完善体系的策略，如改进体系的组织结构，强化教学质量思想建设、建立质量标准、完善教学的投入保障机制、加强教学...

地方院校战略规划论

地方院校怎样才能将自己的办学理念变成战略规划和办学行为？多个指标增长了是否就“有效发展”了？科学技术研究的水平提升了，教育质量是否就一定会提高？高学历、高职称的人才多了，发展的战略能力是否就一定会增强...

地方本科院校转型发展的实践探索

地方本科院校转型发展是时代发展的必然结果。当前，我国地方本科院校发展正面临经济社会发展方式的转变、产业结构优化升级以及高等教育结构的战略性调整，外部环境的深刻变化无疑对地方本科院校发展形成巨大挑...

人文与科学 新建地方性本科院校素质教育研究

本书探索新建地方性本科院校加强人文教育，提高大学生综合素质的理论和实践水平，包括高师学生人文素质教育目标、课程设计、学科教学、德育工作与校园文化建设的改革等内容。...

地方财经院校办学定位与特色研究

本书是一本研究地方财经院校办学定位与办学特色的学术专著，全书共9章，包括理论研究、实践研究和对策研究三部分内容。在系统深入的理论研究基础上，以我国二十所地方财经院校为实证案例，结合山东工商学院的实际，....

新建地方本科院校教学改革实践探索 学前儿童游戏课程教学改革行动研究

能力本位教育 地方农业院校的探索与实践

全书分上下两篇，共九章。上篇是能力本位基础理论研究，下篇是公共事业管理专业的改革实践。上篇共四章：第一章绪论，第二章能力本位理念，第三章能力本位课程论。第四章能力本位教学论。下篇共五章。第五章课程改革...

调整与优化 新建地方性本科院校专业结构调整和人才培养模式改革探索

转型与提升 地方本科院校教师队伍结构优化研究

本书理论探讨了地方本科院校教师队伍结构优化的基本内涵和判断标准，总结了美英日等发达国家高校教师队伍结构的主要特点、变迁状况和形成原因，分析了我国地方本科院校教师队伍结构的基本现状、存在问题和问题...