大约有16,196项符合查询结果项。（搜索耗时：0.1079秒）
为您推荐： 致青年教师 致青年教师的信于洁 致青年教师的信 大教育书系 致青年教师的信 致青年教师 平装本 title致教师 精
-
教师教育中的视频教学策略
张志祯著2017 年出版231 页ISBN：9787302474746本书关注如何利用数字视频技术变革教师教育的教学法，以更有效地提升教师专业水平。本书首先梳理了教师教学专长发展、反思性实践等教师“学会教学”的理论；接下来，对教学视频分析的内涵、功能、发展历史、软件...
-
教师的自省 课堂教学中8个无意识而致命的错误
肖凯，钟乐江主编2011 年出版185 页ISBN：9787560165578本书讲述课堂教学8个无意识而致命的错误：被遗忘的课堂主角——教师越主动学生越被动；是谁关闭了课堂的门——课堂变成了封闭的讲堂；完美课堂下的虚假——课堂内涵的流失；“例子”的不当使用——教材的作用未得...
-
-
教育教学知识与能力 适用于小学教师资格申请者
黄超文总主编；胡惠明本册主编；孟庆光本册副主编2012 年出版257 页ISBN：704036476X本书是中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材之一，适用于小学教师资格申请者。本书既可供考生参加中小学和幼儿园教师资格考试学习及备考使用，也可用做教师培训教材。...
-
中华文化基础教材教师用书 上
董金裕总审定；陈训章总编著；中华书局编辑部修订2013 年出版453 页ISBN：9787101094701本书是语文老师教授“中华文化”课程的教学用书。本册采用分类方式讲解《论语》。在每单元之前附有引言，最后设计“问题与讨论”和“今人今事”；各章之下列有“章旨”、“注释”、“解读”、“相关名言”。并...
-
-
教学反思与教师发展的探索
全守杰，尹子龙著2016 年出版250 页ISBN：9787511295514本书以教师的教学反思与教师的专业发展为主题，分为理论篇、案例篇与发展篇。首先，理论篇对教学反思研究的历史与未来、教学反思的内涵及理论基础、教师进行教学反思的价值、教学反思的影响因素等进行了理论分...
-
基于教师行为选择的大学教学与科研关系研究
庞岚，左峥嵘著2014 年出版187 页ISBN：9787562530923本书的研究目的及主要内容是：从行为主体，即从大学教师的角度探查教学与科研关系矛盾及其产生原因，为破解现阶段我国大学教学与科研的矛盾提供适切的思路及有效对策，教学与科研是高等学校最主要的职能。对大学教...
-
快乐动手学数学蒙台梭利教育方案 教师/家长用书 大班 上
史燕涛主编2010 年出版112 页ISBN：9787513500166《快乐动手学数学》是一套旨在向中国广大地区普及蒙台梭利数学教育方法的教材。它完整借鉴蒙台梭利教育理念，首创图书和纸质蒙氏教具相结合，以极具竞争力的低廉价格和可操作性，让更多的幼儿接受到正宗的蒙台梭...
-
幼儿教师简笔画技能教程
王新娇主编2012 年出版88 页ISBN：9787562938491本教材共分十个章节，由浅入深、循序渐进系统的阐述了简笔画，以教方法为主，以逐步提高幼儿教师简笔画能力为宗旨，将怎样画贯穿始终，怎样用实图进行设计创作融入怎样画中，初学者既能通过临摹学画简笔画，又能通过......