高纬度教育教学 8 教师如何进行发展性评价

本书包括发展性评价：面向未来的评价、走向“对话”的发展性评价、与学生对话让学生飞翔、与教师对话让教师提高、与教学对话让教学有效等五章。...

教育创新策略 邓小平教育理论概述

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

创新教育模式全书·第3卷

暂缺《创新教育模式全书》简介

创新教育模式全书·第1卷

暂缺《创新教育模式全书》简介

迎接知识经济的教育创新

科教兴国与教育创新 江泽民教育论述学习和研究

当代大学新生入学教育课堂

大学生面临的人生课题突然增加了很多，集体组织的认可、个人价值的体现、专业与职业、友谊与爱情、自由与纪律、自立与依赖、个人与集体、理想与现实等等，都是大学生活过程中绕不开的话题。本书把中学生到大学...

走出教育的精彩 走动式学校管理文化构建 师轩版

本书作者借鉴国外先进教育理念，提倡在学校实行“走动式管理”，走动式管理理念强调教育者在实际工作中要养成“下基层，搞调研”，“深入实际了解真实情况”，“没有调查就没有发言权”的习惯。走动管理就是要在学校...

创新教育的实践与思考

本书作者从事教育工作多年，是对教育理念的思索，对教育工作的经验总结。

大学生创新教育

本书主要讲述了创新教育的最新研究成果，创新的基本知识，创新思维的培养和创新技法的训练。