复杂理论与教育译丛 混沌 复杂性 课程与文化 一场对话

复杂性和混沌理论是当代新科学领域的重要标杆，但在其教育领域的研究却基本处于空白状态。本书为多尔等美国著名课程论专家教授等主编，收录了有关复杂与混沌理论在教育、文化、课程领域的最新研究，并就此以对话...

土家族传统知识的现代利用与保护研究

该成果从人类学角度对传统知识的内涵、特性及其实践逻辑进行了初步探讨，对于从理论上进一步研究传统知识有一定的学术价值。通过田野调查和文献研究，对土家族传统知识的相关内容及其价值进行了民族志记述和较...

工程建设标准的知识产权问题研究与案例分析

本书以工程建设标准与专利的相互关系为研究重点，利用系统分析、比较研究、实证研究等研究方法以及经济学、哲学方面的研究工具，系统地研究探索了工程建设标准与专利结合的必要性、可行性及具体路径，并提出了政...

教学的革命 创新教育课程设计

本书是美国资深教育家梅里尔·哈明专为第一线教师而写的教学策略工具书。全书自始至终贯穿着教要“以学生为本”的指导思想，创造笥地提出了教师在教学中所应达到的“五项”目标。 全书分施教篇、激励篇、组...

高等职业教育“十三五”规划教材 高职国家精品资源共享课程配套教材 应用数学与计算

高等学校十二五教师教育规划教材 课程设计与评价

本书包括十章，系统阐述了课程、课程设计与评价的含义及校本课程开发的基础、原则和程序，介绍了课程设计与评价的五种模式，以及具体的课程内容设计与实施程序、方式、策略等的设计。全书内容翔实，体例完整，可读性...

西方教育哲学流派课程与教学思想

本书系统梳理了西方不同的教育哲学流派（如实用主义、存在主义、结构主义、社会重建主义、后现代主义等）在课程与教学领域的主要观点。全书各章从哲学流派的思想脉络讲起，进一步阐述并评价了由这种哲学思想引申...

基督教教育与中国知识分子

建材制造产业发展与职业技术教育的研究

本书为建材行业制造业发展与职业技述教育研究报告。

发展农村职业教育与解决“三农”问题的研究

本书阐述农村职业教育与解决“三农”问题的关系，包括农村职业教育的基本理论与现状研究等。