云南民族文化传承之区域教育路径研究

作者基于教育视角和人文地理研究范式，以云南少数民族文化传承为研究对象，通过云南民族文化传承的地理基础分析这一逻辑起点，展开云南民族文化区划，考察不同民族文化区的文化传承状况；继而引入一般教育要素解构、...

后殖民理论 语境、实践与政治 外国文学研究文库

《后殖民理论：语境、实践与政治》：本书是“外国文学研究文库”系列的一本，定位于将国外文学研究的重要成果引介给我国的外国文学学者、学生及爱好者，采用英文原版引进、国内资深学者撰写导读的方式。本书宏观加...

家族艺术治疗 理论与实践的基础

马克思的理论教育思想研究

本书以马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义为指导，试图从历史、理论、现实三者密切结合的切入点上来建构逻辑框架，不仅研究马克思的理论教育思想本身，还要论证其理论价值及其现实意义，从理论与实践的统一，历...

文化批评 文化哲学的理论与实践

本书是中国学界首部文化批评原理，描述了中国当代文化的基本现状，全书涉及当代中国的文化逻辑，文化生产、传播与消费，文化符号生成与释读，神话与文化意识形态，身份、权力和文化认同，身体与性别，器物文化与生活......

学会分享 分享教育的理论与实践探索

本卷依据新教育实验倡导的行为原则，设计叙述了一系列良好行为习惯培养方式。

师范学前戏剧教育课程的理论与实践

高等财经教育教学方法与手段改革的理论与实践

“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进大学生头脑教学理论、方法与实践研究

本书以目前人们普遍关注的大学制度问题为核心，围绕现代大学制度演进历程中文化对其的影响而展开。

政治与经济的整合-政治经济学的基础理论