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教师心理健康保健与调适
陈艳,李靖编著2009 年出版184 页ISBN:9787537170857本书从介绍几种不同的心理健康标准出发,系统详细地归纳了教师容易出现的几大类心理困扰,以及产生的原因,重点阐述了面对种种的困扰,教师怎样自我放松,缓和自身的心理压力和排解心理困扰,学会心理自我保健和调适.....
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教育幸福 可以这样追求 一位农村教师的成长手记
张国东著2015 年出版230 页ISBN:9787533469245本书是作者的成长手记,全文共六部分。第一辑总体介绍了作者追求进步、努力完善自己的8种方法途径,后面五部分则以一个个的教学故事的形式从教学创新、热爱学生、教学反思、信念坚守、教育智慧等方面记录了作...
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《3-6岁儿童学习与发展指南》解读 幼儿园的教师指导
李季湄,冯晓霞主编2013 年出版329 页ISBN:9787107261480本书是教育部组织相关的国家级培训专家编写本书,阐述了《指南》的研制背景,简释了与《指南》有关的概念、观点,分析和说明了《指南》的架构与内涵,以帮助广大教师与家长准确地了解《指南》的性质与功能。...
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给幼儿园教师的101条建议 语言教育
张明红主编2007 年出版388 页ISBN:9787811016482本书是给幼儿园教师的101条建议系列丛书之一,是在幼儿教育改革和发展新的历史时期出版的一种面向广大幼儿教师的实践指导性读物。本书分为目标内容篇、学科教学篇、领域渗透篇、日常生活篇、环境材料篇、活...
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国际比较视野中的教师教育
赵长林著2012 年出版199 页ISBN:754069694X本书运用比较和历史研究的方法,全面深入分析了美国、日本、德国这三个分处北美、亚洲、欧洲教育强国教师教育改革和发展历程、特点和经验。课题组所作以上三国教师教育大学化、教师资格认证制度、教师资格认...
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健康促进与健康教育计划的评价
(美)温 泽(Windsor,R.A.)等著;胡伟民等译1991 年出版285 页ISBN:7562701105著者原题无汉译名:本书内容包括绪论、评价与促进组织变化、健康教育计划及评价设计等。
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教育行动中提升幼儿园教师专业自觉的“操作宝典”
黄娟娟编2017 年出版250 页ISBN:9787544474481按照教育行动中提升幼儿园教师专业自觉引导性方案中需研究的问题,将问题具体化为一个个小问题。针对一个个小问题,开展行动研究,用案例生动、详实地说明解决的操作方法与过程。操作办法体现教师教育行动和幼儿...
