大约有131,294项符合查询结果项。(搜索耗时:0.2834秒)
为您推荐: title动画发展史 高等院校动漫系列教材 title动画电影导演21世纪经典动漫系列教材 title动画艺术概论 动漫设计类高等教育艺术设计精编教材 title游戏原画造型设计 高等院校动画数字媒体类系列教材 title动画赏析 第3版高等院校艺术学门类十四五规划教材 title动画视听语言 普通高等教育艺术类十二五规划教材
-
普通高等教育“十三五”精品规划教材 计算机网络技术系列 Java程序设计
甘霞副主编;王中婧,李亮主审;何友鸣主编2018 年出版266 页ISBN:9787517067269本书全面系统地介绍了Java语言的特点及应用技术,内容上以Java的基础程序设计、面向对象程序设计和事件处理为三大主线,利用浅显易懂的语言、简单丰富的实例,完整地介绍了Java面向对象程序设计的要点和难点。全...
-
普通高等教育“十二五”创新型规划教材·电工电子实验精品系列 电工学实验教程 第2版
赵明主编;李云,金浩,刘大力副主编;苏晓东主审2016 年出版156 页ISBN:7560358497本书是高等院校学生进行电工电子学课程的实验和设计的参考教材,全书内容分为6章:第1章主要介绍电工电子学实验的主要内容,测量的基本知识和数据处理的基本知识。第2章主要介绍电工电子学实验涉及的主要仪器仪...
-
高等学校经济与工商管理系列教材 企业文化 第3版
黎群,王莉编著2018 年出版358 页ISBN:9787512136366本书共12章,第一章“企业文化概述”主要阐述企业文化的概念、基本结构、影响因素、特征、功能等内容;第二章“企业理念文化”主要阐述企业理念文化体系以及企业使命、企业愿景、企业价值观等核心理念;第三章“...
-
中国人民大学会计系列教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 国家优秀教学成果奖 财务会计学 第9版
戴德明,林钢,赵西卜主编2017 年出版413 页ISBN:9787300248004新版的变化主要体现在教材的结构和内容等方面。 1.教材结构的变化 由14章增加到15章,这主要源于对金融资产相关内容的重新安排。将第2章货币资金、应收款项和交易性金融资产,拆分为两章:货币资金单列一章,作为...
-
高等学校计算机科学与技术专业系列教材 计算机科学导论:思想与方法
董荣胜2007 年出版263 页ISBN:9787040224627本书作者根据《计算作为一门学科》报告对整个计算学科综述性导引课程的严密性和挑战性的要求,在计算学科二维定义矩阵这个学科认知模型的基础上,以计算机科学的主要内容为背景,从学科思想和方法这个较高层面,对...
-
动漫蓝皮书 中国动漫产业发展报告 2015
卢斌,郑玉明,牛兴侦主编2015 年出版343 页ISBN:9787509776414《中国动漫产业发展报告(2015)》是由北京电影学院中国动画研究院和北京电影学院现代创意媒体学院牵头,联合国内外众多专家学者和业界精英共同编撰的年度性动漫产业发展报告,目前已经连续推出了5本。该书设置了...
-
安然丑闻 马克思说经济危机系列动漫片
郎涛主编2012 年出版150 页ISBN:9787212047375本书是由动画系列片《马克思说经济危机》改编的同名动漫系列图书结合当前国内、国际经济社会生活实际,选取热点问题,以动漫故事为表现手法。列举“雷曼兄弟”、“安然公司”、“通用汽车”等与经济危机有关的...
-
高等学校心理学精品教材系列 经济心理学经典与前沿实验 揭秘真实的经济思维
辛自强主编2014 年出版336 页ISBN:9787303172573经济心理学是经济学和心理学相结合的产物,美国卡内基梅隆大学的心理学教授西蒙和普林斯顿大学的心理学教授卡尼曼分别在1978年和2002年获得诺贝尔经济学奖,使得这一交叉学科??经济心理学,越来越凸显出其重要性...
-
普通高等职业教育计算机系列规划教材 Visual Studio 2015(C#)Windows数据库项目开发
曾建华著2018 年出版200 页ISBN:9787121333934本书通过一个完整的项目讲解如何使用Visual Studio 2015(C#)开发基于数据库(SQL Server)的Windows窗体应用程序。本书主要内容包括:主窗体界面设计、数据集、多种数据维护(录入、修改、删除)开发、统计查询、RDLC...
-
高等学校金融学、投资学专业主要课程系列教材 证券投资学
张启智主编;石英剑,初海英副主编2015 年出版379 页ISBN:9787040430707本教材是在全国人民代表大会常务委员会通过的《中华人民共和国证券法》(2014年修订)的背景下,综合吸收了国内外证券投资的最新研究成果以及编者多年教学经验的基础上,将证券投资纳入资本市场的整体框架进行研究...
