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可持续发展 以人为本的行为分析与制度安排
葛守昆著（江苏省社会科学院经济研究所）2005 年出版197 页ISBN：7503417714职业道德是社会主义道德建设的切入点和关键环节，做一个合格的建设者已成为全社会的共同愿望和道德建设的重大任务。
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企管类课程参与式教学项目设计与实施
鄢奋主编；黄志斌，雷金英副主编2017 年出版272 页ISBN：9787509647431本书以应用型本科大学视阈下企业管理类课程实践教学改革与创新为目标，展现了30多门企业管理类核心课程实践教学改革的新理念、新举措和新成效。每门课程的实践教学改革都紧紧围绕应用型本科人才培养定位，挖掘...
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育人为本：辽宁高校大学生思想政治教育探索与实践
中共辽宁省委高校工委，辽宁省教育厅组编2007 年出版202 页ISBN：9787811024852本书介绍：辽宁省有关高校在加强和改进大学生思想政治教育工作方面总结，是探索与实践。包括新生入学教育党建工作、大学生素质拓展等。
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徒步阅读世界景观与设计 “世界建筑、城市与景观”课程教学案例 2
李迪华等主编2010 年出版331 页ISBN：9787040310689本书是《景观设计学教育参考丛书》中的第五本，也是其中的第二部“世界建筑、城市与景观”课程教学案例，首部已于今年4月出版。“世界建筑、城市与景观”是北京大学深圳研究生院、景观设计学研究院于2005年开...
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第六届全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业教学年会特色课程实录 下 室内设计课
彭军主编2009 年出版190 页ISBN：9787112114122本书包含建筑与环境艺术设计专业具有探索性、创新性的特色课程。内容包括：①课程名称、主讲教师；②课程大纲（包括：课程目的与要求、课程计划安排、课程作业内容、考核标准等）；③课程阐述（课程内容与教法的创新......
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高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革成果丛书 3 教育学与心理学分卷
黄希庭，裴娣娜主编2001 年出版368 页ISBN：730305779X高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革是教育部一项重大教育改革和研究项目，研究内容包括：研究适应21世纪需要的中等学校教师应具备的基本素质、知识和能力的要求等，本册主要是教育学与心理学方面的内...
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中国教育改革开放40年 课程与教学卷
王本陆，王永红等著；朱旭东丛书主编2019 年出版331 页ISBN：97873032440892018年是中国改革开放40年之际，是一个非常重要的时间节点。北京师范大学作为中国教育领域的排头兵，在这关键的时间节点，发出自己的声音，这对扩大北京师范大学教育品牌的影响力非常重要。党的十九大指出：“中国特...
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以人为本 实践创新—高校党建与思想政治工作研究
刘黎主编2010 年出版449 页ISBN：7564704276本书结合学校工作实际，总结上届政研会工作，部署下阶段工作任务，部分会员交流政研工作经验，以期根据新形势、新情况、新任务，探索加强和改进我校党建与思想政治工作的内容、方法和途径，努力提高我校思想政治工作.....