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主体性存在与意义的生成 教师职业生活的意义感缺失研究
王丽娟著2018 年出版165 页ISBN:9787520324427本书以抓住教师职业生活意义缺失这一现象,进行了较为深入的案例分析和理论探究,对于教师教育、教师伦理等领域的拓展及教师教学生涯质量的改进均具有重要意义。论文提出教师职业生活意义感获得需要个体主体性...
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推动科学发展若干问题研究
中共上海市委宣传部编2009 年出版359 页ISBN:9787208090477本书系中共上海市委宣传部、中共上海市委党校联合举办的第十九期中青年理论骨干学习研讨班学员的集体课题“当下我国科学发展问题研究”的成果。...
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坚持核心价值体系的人民主体性 关于克服社会主义核心价值体系“边缘化危机”的思考
陈新汉,邱仁富著2011 年出版250 页ISBN:9787547303689本书从忧患意识和责任意识出发,紧紧围绕社会主义核心价值体系“边缘化危机”的忧患来进行,系统总结近年来学术界研究社会主义核心价值体系所取得的成就,着力探讨当前学术界对社会主义核心价值体系研究中的薄弱...
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精益求精 如何评估工作
(英)格莉妮丝·布雷克韦尔,(英)林内·米尔沃德著;黎导译2000 年出版204 页ISBN:7100030048精益求精:如何评估工作,ISBN:9787100030045,作者:(英)格莉妮丝·M.布雷克韦尔,(英)林内·米尔沃德著;黎导译
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发挥学生主体性学习的理论课教学
高校德育成果文库·教育部思想政治工作司组编;赵丽丽主编2015 年出版218 页ISBN:9787503457159本书是由同济大学承担思想政治理论课教学的一线教师所撰写的教学研究论文的汇编,是10年来同济大学教学改革实践探索的深入思考和理论总结。本书勾勒了本科转型中学生工作的变迁发展,分章节介绍了学校各学工职...
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