正面抗日战场 第1部 我的家在松花江上

皇姑屯事件、东北易帜、“一二八”会战、国联外交、义勇军抗日……。本书以这些历史事件为线索，着力展现在这个大时代背景下纷纷登场的各类人物的形象，重点刻画中日两国在外交上的历史纠葛以及在战争上“一寸...

中国儿童青少年心理发育特征调查项目技术报告

本书的目的是为了让研究者更好地了解中国儿童青少年心理发育特征调查项目在每个研究阶段所采取的技术路线、研究方法、数学模型以及质量控制手段等。...

心理统计 行为科学中的统计 原书第9版

本书以生活中的实例介绍心理统计在生活中的运用。作者由浅入深的讲解很容易让人理解，另外，本书还有大量的案例，说明心理统计在实际生活中的应用。本书是入门的统计学教科书，主要介绍了描述统计和推论统计，特别适...

正思维 正能量 用正面思维激发正向能量

本书从卡耐基的经典励志著作中选材，撷取富有正能量的篇章，重新编辑而成。书中既有极具指导意义的正能量事例，又不乏卡耐基富含哲理的总结阐释。对当下的年轻人具有激励和指引意义。戴尔·卡耐基，被誉为是20世纪...

学前儿童发展心理学

《学前儿童发展心理学》是学前教育专业一门重要的专业基础理论课。本课程主要阐述学前儿童心理发展的基本规律和各年龄阶段儿童心理发展的特征，着重介绍各年龄儿童心理的整个面貌，揭示儿童心理发展的内部矛盾...

组织变革背景下心理契约破裂在决定中国公务员行为中的作用实证研究

本书稿是作者的博士论文，本论文研究水平达到了国际领先水平。本研究采用了基于特定问卷的实证研究方法，研究了486名中国各级政府机关的公务员。研究结果在某些方面和西方背景下的研究结果相一致，但在某些方面...

0-8岁儿童纪律教育 给教师和家长的心理学建议

本书作者将“纪律教育”定义为一种在提高自尊的同时教授自主和自律的方法。秉持这一理念，作者考察了0—8岁儿童的生理、情感、智力与社会性发展的阶段，按照最积极到最消极的递减顺序介绍了各种纪律教育方法，然...

学前儿童心理发展分析与指导

本教材共分8个主题，内容涉及从出生到6岁儿童感知、记忆、注意、思维、想象、言语、情绪情感、社会性、个性发展，学前儿童心理发展的影响因素，学前儿童心理研究方法，以及经典理论和当代理论的介绍。同时，还设有丰...

伴你成长 日常生活的心理问题 少年儿童篇

本书由心理及精神科的医生，介绍一些孩子成长过程中可能会面临的问题，希望能帮助受困扰的父母们，伴着孩子快乐的成长。

儿童心理教育故事 想家的旅行者 学会接触外面的世界