和谐高效思维对话 新课堂教学的实践探索 小学品德

本书结合大量的小学品德教学案例，从教学设计、教学模式、教学评价等方面详细阐明了如何构建和构建什么样的“和谐高效思维对话型”课堂，既侧重于课堂教学的理论指导，又侧重于学科教学实践的操作指导。...

印痕 一个品德教师的教学漫记

本书充分展示名师成长的轨迹。本书记录、剖析名师成长的轨迹，既有对课程改革理念上的认同与深化，又实践上的探索与努力。基于“生本课堂”、“生活课堂”、“情感课堂”的教育价值取向，从教育理念、教学内容、...

让孩子们心动的故事 好品德更优秀

本书讲述的都是以爱为主题的中外经典童话故事。故事语言简练优美，并配以精美的插图，从不同角度，结合不同的地域文化，给孩子一种行为上的暗示，由浅入深地启迪和引导孩子：如果时刻怀有一颗爱心，会用爱与他人交流......

共产党员人生讲堂 个人品德课

本书以党的创新理论为指导，着眼当前党的建设的新实践，在加强新世纪新阶段共产党员修养的意义、原则、内涵、方法和重点等方面作了较为系统、深刻的思考，提出了有价值的见解，思想性、理论性和现实针对性都很强。...

中国学生培优Q计划 培养孩子美好品德MQ 彩图版

MQ是英文Moral Quotient的缩写，中文意思是道德商数，简称德商。本书从不同角度展现并赞扬了诚实、勇敢、善良、自信、坚强等众多优秀品质，培养孩子良好的道德品质和行为习惯。...

为困境买一份保险 滋养心灵的品德卷

本书稿为“文摘视界系列”之一种，按照青少年阅读兴趣和特点，以保持善心，互帮互助为主题，通过近百篇美文故事，来激励面临困境的青少年如何正确面对困难，如何解决好成长中的诸多烦恼，旨在帮助广大青少年树立正确......

义务教育课程标准实验教科书 品德与社会教师教学参考用书 六年级 下

小学品德与生活（社会）教学指导

本书将《义务教育品德与生活课程标准（2011年版）》和《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标，课程内.....

好孩子早早教系列 品德对对碰 适合2-8岁儿童

伟大的音乐家贝多芬曾这样告诫人们：“请把‘美德’教给你的孩子，最终使人获得幸福的是‘美德’而并非金钱。”希望孩子们能喜欢这些故事，并从故事中汲取营养，滋养纯洁的心灵。...

义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 教师指导用书 六年级 下

暂缺《国标教材品德与社会教师用书六年级下册》简介