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重构学习体验 以学员为中心的创新性培训技术
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水平的摩天楼 万科中心全解析 汉英对照
于冰,优怿创作室主编2013 年出版191 页ISBN:7112150590本书以万科总部历史、竞标过程、设计与建造、使用与未来等章节,采访了上百名有亲身经历的业主方、设计方、建造方和使用方代表,汇集了数千张图纸、工作模型和建造过程照片,整理了过程中数以万计的文件和资料,第...
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三水瑶区变迁的描述与探索:以改革开放前后为中心
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清代中国的外政秩序 以公文书往来涉外司法审判为中心
廖敏淑著2012 年出版270 页ISBN:9787500090274本书为台湾新锐学人的最新成果。从清朝与属国,如朝鲜、安南/越南,清朝与邻国俄罗斯以及清朝与互市国英国之间的关系,来重新探讨清朝固有的外政制度与对外关系。...
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民国时期国学大师笔下的浙江学派 以梁启超为中心的分析
朱俊瑞著2013 年出版176 页ISBN:9787308124782晚清与民国时期的国学研究,“浙江学派”占有特殊地位,而对浙江学派学术思想进行系统论述的,当首推国学大师梁启超。本书论述了梁启超如何从学术地理的角度论述学塾变迁的历史,并系统梳理梁启超视野中的浙江籍国...
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边缘化与分异 失地农民问题研究
刘海云著2007 年出版247 页ISBN:7109123820本书利用边缘化理论、社会排斥理论、社会分层理论,分析了在城市化进城中失地农民的生产现状,探讨了失地农民边缘化形成的原因,提出了完善土地征用制度,深化农地产权制度,构建失地农民社会保障机制的对策建设等内...
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理想的教学点子 1 以核心经验为中心设计日常计划
(美)格雷夫斯著;林翠湄译2012 年出版106 页ISBN:7811015021本书在鼓励幼儿自主做选择这个总的理论指导下,围绕幼儿应熟练掌握的重要经验如主动式学习、语言、表征、分类、序列、数目、空间关系、时间等七个方面,提供一些教学上的实际建议。它将日常作息分为计划时间、...
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建设具有国际影响力的金融中心研究论丛 基于北京市研究
蒋三庚主编2009 年出版227 页ISBN:9787563816781本书为北京建设金融中心理论论文集,主要内容有:北京金融生态及功能区建设,北京金融中心建设战略选择,北京金融中心建设特征分析,北京金融中心建设人才培养,金融中心建设相关理论。...
