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新课程：怎样进行小学语文学习评价与测试
夏虹，孙涛主编2005 年出版117 页ISBN：7561429800本书主要内容包括：新课程评价的改革、语文课程的学习评价、小学语文学习档案袋评价、情境性评价、小学语文测试法的改革等。
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小学语文新课程教学设计与技能训练
冯铁山主编2012 年出版280 页ISBN：9787302293286本书由绪论、教学设计、教学技能三部分构成。教学设计由“识字与写字、阅读教学、写作教学、口语交际、综合性学决”五个板块构成。教学技能分为教学准备、课堂实施技能、课后实践技能三个章节构成。...
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外国小学语文课程与教学研究
吴忠豪著2009 年出版392 页ISBN：9787544422093本书是上海师大小学教育系主任，全国著名小学语文教育专家吴忠豪先生最新的国外小学语文研究成果，该书对最新的国外相关课程及教材进行全面、系统的比较研究，为国内小学语文教学研究打开视野，提供了最新的资料和...
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新课程与中小学心理发展教育
于晓溪，郭洋编著2015 年出版186 页ISBN：7565205826本书通过阐述中小学心理发展的基本概念、身体及人格的特征、情绪特点、学习的发展特点、道德发展几大内容，以期帮助教师了解中小学生身心发展规律，更好地掌握相应的教育策略，更好地承担教书育人的职业使命。...
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