幼儿数学阶梯训练 6-7岁

本书以阶梯循序渐进的训练方式，将7岁幼儿数学方面需要掌握的知识全面、系统地展现出来。

幼儿数学阶梯训练 5-6岁

本书以阶梯循序渐进的训练方式，将6岁幼儿数学方面需要掌握的知识全面、系统地展现出来。

幼儿数学阶梯训练 2-3岁

本书以阶梯循序渐进的训练方式，将3岁幼儿数学方面需要掌握的知识全面、系统地展现出来。

幼儿数学阶梯训练 4-5岁

本书以阶梯循序渐进的训练方式，将5岁幼儿数学方面需要掌握的知识全面、系统地展现出来。

幼儿数学教育

本着“培养幼儿园操作应用型教师”的宗旨，本书在系统阐述幼儿数学教育理论的同时，为帮助学生和教师更好地领会和掌握幼儿数学教育的设计与实施等问题，在相关内容点上增加了相应的活动案例，具有较强的实用性与操...

21世纪高等学校计算机专业核心课程规划教材 计算机操作系统 第3版

本书全面而又系统地介绍了现代操作系统的基本理论和最新技术，并具体分析了Windows Vista/7和Linux中的实现技术和方法。

义务教育课程标准实验教材 新课程自主学习资源 数学 八年级 下

本书是配合新课程标准的学生用全科型自主学习资源。

新课程·新教材导航学数学 九年级 下

新课程自主学习资源 数学 八年级上

新课程教学研究 数学

本书分数学、科学两卷。选编相关学科教学研究人员的理论研究文章60余篇，反映了在新课程改革中的最新学术成果。本册为科学卷。