小学课程设计与评论

小学品德与生活（社会）课堂教学学习指导技能操作与实践

本书根据小学德育课堂学习指导技能的实践应用特点，突出了教师在微格教学中的操作实践，重点对学习指导技能的要素及实施策略进行了具体的阐释，并以实例进行说明解析。本书可以作为小学“品生”“品社”学科理解...

美术 义务教育阶段 新课程校本教研问题与指导

本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念，旨在解决新课程实施中教师之疑惑，指导学科教师课堂教学。...

教案与作业设计 初二语文 第一学期

教案与作业设计 初三语文 第一学期

小学生基础语感在阅读教学中的分学段培养与评价

语感是在理解和表达过程中，对言语对象进行直觉建构的一种言语能力，其心理表征是一个开放的图式与产生式的复合体。基础语感本质上也是一种语感，不同在于它是基于小学生心理发展水平、文化积累和生活体验的，侧重...

现金流量表的设计阅读与分析

实证功夫与思辨精神

本书是茅家琦先生自20世纪80年代以来的论文选集，包括史学方法论，太平天国与晚清史，民国史，长江下游三角洲社会历史，台湾地区近现代史五个方面的内容，体现了作者严谨的学术态度，力求做到实证功夫和思辨精神两个......

新课标小学生阅读与写作一体化训练 六年级

本书内容全面，以人教版教材为主，同时囊括北师大、苏教等各大教材中的教学目标。编排主题体现每个单元应该达到的阅读目标和写作目标，使学生的阅读和写作的训练有章可循。书中精选了语句优美的阅读选文，是学生写...

法的思辨与实证

作者极为关注抽象问题和思辨的方法，本书稿就是作者以此方法对法哲学的本质、法律的本质、解释法律与解释法学等抽象的法理学问题的思辨。书稿理论丰富，鞭辟入理，实为法理学之经典佳作，可为法律人提供学习研究法...