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课程研究与课程编制入门

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（英）苏伦斯·斯坦豪斯·宾特雷伊著；诸平，孙蕾，沈阳等译1989 年出版295 页ISBN：7506901544
努力构建适合学生发展的地方课程与校本课程北京市中小学地方课程与校本课程开发指导手册

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北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编2005 年出版205 页ISBN：7810648616
本书是新课程标准中小学教师培训用书。
品质课程实验研究丛书学校课程框架的建构 HOME课程的旨趣与架构

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林青荻，刘佳责任编辑；（中国）周丽霞2019 年出版182 页ISBN：9787567591677
语文拓展性课程设计课程规划与课程实施

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汪潮主编2018 年出版407 页ISBN：9787519033378
拓展性课程是当前国内教育界研究的热点，教育行政部门近几年积极促进语文拓展性课程的建设和发展。本书针对这一选题，由汪潮教授主编，多位浙江省小学语文青年名师设计和撰写，主要是一些典型案例的设计，设计和实施...
后现代课程意识与课程建构

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2222 年出版0 页ISBN：
碧桂园校本课程与课程体系

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廖秉权主编2002 年出版677 页ISBN：7107155768
语文课程新探语文新课程研究

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陆志平著2012 年出版263 页ISBN：7560230986
课程理论与课程改革

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汪霞著2007 年出版350 页ISBN：753364803X
本书为自选集，收录了作者十几年来在各国内学术刊物上发表的学术论文，先结集出版。
走进新课程与课程实施者对话

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2222 年出版0 页ISBN：
课程变革与学校课程领导

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于泽元著2006 年出版305 页ISBN：7562428859
随着课程改革的深化，学校作为课程改革的重要细胞，它对于课程的领导和实施是本书关注的焦点。