语文新课程研究性学习与审美教育 走向智慧语文的思考与实践

本书是全面反映了作者长期从事小学语文教学改革与理论探索的成果。

文化复兴 人文学科的前沿思考

本书是上海社会科学界第十届学术年会文集（2012年度）哲学·历史·文学学科卷专场论文汇集，书中收集了哲学、历史、文学等方面的优秀论文13篇，另附论文摘要24篇。整部论文集所选论文观点虽各异，但都紧扣主题，整体质...

平民上名校 哈佛学生对美国教育的思考

分别从公共政策经济系、或者心理学的角度讨论如何促进教育公平，让更多的孩子得到更好的教育。作者结合了个人经历和学术理论，多重角度探讨中美教育差异。以讲故事的形式来介绍美国教育政策与研究的方法、内容...

改造我们的学校 一个中学校长的思考与行动

本书是一本颇有新意、颇有看点的思想启示录。本书作者作为一位中学校长，一位投身基础教育的管理者，以极大的热情和忠诚，用心思考教育的根本问题和原初问题，探寻新时期、新阶段下的教育教学热点，以期为广大基础教...

世纪末的冲击 深层思考：经济全球化进程中金融危机的防范

学习·思考·行动 2010年广西小学骨干校长培训班研修与实践探索

本书是一本广西师院校长研修版论文集。主要论述 “校长跟班研修体会”“在岗实践改进” “培训研究报告”等内容。

地方国有企业改制研究：关于武汉模式的理论思考与案例分析

本书对武汉国企改革的几个主要问题进行了专题研究，从理论层面提出了改革的政策性建议。

东斋论语：一个教师50年的阅历与思考

蒋敦鑫，首批中学语文高级教师，1998年，获人大副委员长曾宪梓教育基金优秀教师奖。蒋老师多年来勤于思考，笔耕不辍，现在他把自己刊发在各处的文章及日记整理为一个文集，分别为：教而思、思而教、散论碎语、杏坛犁......

来自基层的变革 对民主政治的微观思考

本书以翔实的调查数据为基础，透视了当前中国县一级党政干部的选拔任用、乡镇干部的选举、村组负责人的公推直选中普遍存在的问题，从干部的激励机制、绩效考核、民主推荐和测评、职务任期等一系列操作环节入手...

联产承包责任制的由来与发展——皖豫鲁农村责任制调查与思考