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体育与健康课程学习评价指标体系研究
于可红等著2013 年出版305 页ISBN：9787308119450本书以体育课程学习评价为研究主题，针对大学、高中、初中、小学不同学段体育学习评价存在的具体问题开展研究。当前，我国中小学的体育课已经实行体育与健康新课程标准。本研究主要针对当前体育与健康课程评价...
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参与式学习：在行动中改革中国高等农业教育体系
（加）罗尼·魏努力等编著2008 年出版213 页ISBN：9787509704059本书向我们展现了大学教职员、研究人员、学生和农民如何共同探索切实可行的课程改革方式的经历。这项创新改革以行动研究和实地学习为基础。本书向我们展示了课程改进的尝试如何为实践中国现行高等教育方针...
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天津大学2012级大学英语课程教学体系与学习模式
江滨，范成功主编；顾礼芬，方映，刘蕾，王立松，多津玲编委2012 年出版37 页ISBN：9787561844519本书介绍新的教学模式以听说为教学重点，以强化口语教学为特色，以学生自主学习为主，充分利用计算机网络技术，改进传统的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。...
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全国教育科学“九.五“规划教委重点课题 提高初中学生整体学习质量的行动研究 形成教育全力，促进中学生全面发展-《利用社区环境与开展家庭教育研究》实验报告
北京市实验课题组编1999 年出版13 页ISBN： -
中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学语文双基训练及练习指导 下
冯晓林主编2000 年出版233 页ISBN：7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。
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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学生物解题思路训练与图板教学
冯晓林主编2000 年出版201 页ISBN：7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。
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美国数学教师教学表征对学生数学学习的影响 英文版
孙晔著2010 年出版117 页ISBN：9787212039745本书对知识表征从心理学，教育学角度进行了研究和界定。通过对美国中学数学教师的分数教学和学生数学成绩的系统观察，提出了教师的教学过程中的知识表征呈现出五种形态，从统计学的角度证明了美国数学教师的教学...
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学习型党组织建设考评体系研究
孙航，张春昕著2010 年出版249 页ISBN：9787205069353本书是作者在顺利完成辽宁社科规划重点项目的基础上，采用文献研究、问卷调查和深入访谈的形式，结合层次分析法、模糊综合评价等工具方法，分层次、分类别确定学习型党组织建设的考评体系。本书共分五个篇章，包括...
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学习者因素对大学生英语能力发展的动态影响研究
李绍山，蔡金亭，濮建忠，李志雪等著2012 年出版234 页ISBN：9787544627016本书是国家哲学社会科学基金项目之一,作为国内第一项大型的学习者因素历时研究成果，本书集中考察了我国8所高校英语专业学生的学习者因素对其基础阶段英语学习的影响，并结合中国环境下外语教学的实际，针对动机...
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中国英语学习者二语习得输出策略研究
李庆照著2015 年出版152 页ISBN：9787507543698二语泛指任何一种在母语之后习得的语言。二语习得相关研究有50多年的历史，硕果累累，但多是英文著作；近5年很多新文献新成果涌现，但没有专著进行梳理。为此，本书归纳梳理了二语习得领域的要点和热点问题，介绍了二....