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《中国儿童发展纲要（2001-2010）》学习辅导
顾秀莲主编；国务院妇女儿童工作委员会办公室编2002 年出版251 页ISBN：7801317017本书对《中国儿童发展纲要(2001～2010年)》制定的背景、指导思想、原则、意义、框架及主要内容作了简要介绍，以专题形式对各领域目标的发展现状、存在问题、方针政策等进行了详细论述。 ...
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弱势少年儿童群体社会适应能力发展特点研究
廖全明，夏加强，刘杨著2016 年出版252 页ISBN：9787564352257本书是以弱势少年儿童的社会适应能力为研究对象的心理学著作。本书选取进城务工人员子女、农村留守儿童、非原生家庭儿童、少数民族少年儿童、贫困家庭子女等弱势少年儿童群体为研究对象，重点阐述了弱势少年...
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科学 创新 发展：天津大学马克思主义学院学习实践科学发展观理论研究论文集
本书编委会编2009 年出版298 页ISBN：9787561829851本书收录了天津大学马克思主义学院学习实践科学发展观活动的师生论文代表作72篇。
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学习实践科学发展观：若干重大现实问题解析
程恩富，侯惠勤，辛向阳编2008 年出版179 页ISBN：9787507326352本书围绕十七大提出的深入落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展的八条方针和举措，详略不同地具体探讨一些理论和现实问题。
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大学生心理发展及素质培养
刘金同，李莉主编2006 年出版190 页ISBN：7301107730针对目前大学生心理许多不健康的现象，本书从大学生心理健康教育概论讲起，然后讲述大学生个人心理发展，分为适应篇、自我发展篇、人际交往篇和职业篇等章节。最后，对大学生自我保健进行了详细叙述。全书案例丰富...
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走向心理健康 发展篇
沃建中主编；沃建中，马红中等著2002 年出版263 页ISBN：7507512452本书是国家教育部“九五”重点规划课题――“中小学生心理素质建构与培养”成果之一。作者从发展心理学的角度系统探讨了我国儿童青少年心理健康、学习动机、创造力、社会性和人际关系发展特点及其培养方法...
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