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研究性学习的原理、方法与实施 中小学教师指导书
叶平,姜瑛俐等编著2003 年出版366 页ISBN:7535133878本书内容包括研究性学习的基本理念、建构主义理念与研究性学习模式、研究性学习的设计与实施方案、研究性学习的评价方法等。
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基于问题的教育科研实践策略 普教科研教师培训教材
陈越主编2014 年出版305 页ISBN:9787544453677本书以普教科研的视角,从研究方向、课题选择、文献研究、课题设计、研究方法、研究技术、研究报告、成果应用等方面论述了普教系统科研课题的实施过程。它从问题分析出发,既有理论阐述,更有可操作的具体方案,可...
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面向教师教育的教学环境与模式创新研究
杨九民,郑旭东著2013 年出版164 页ISBN:9787030372178本书由教育部人文社科规划基金项目(10YJA880161)资助,围绕信息化与全球化潮流中教师教育创新发展的现实需求和未来趋势,抓住教学环境与教学模式这两个最为基础和关键的问题,展开全面而深入的理论创新与实践探索...
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适合不同脸型的发型 长脸型
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最适合青少年的短篇小说 爱情精选
萧枫,竭宝峰,李慧主编2009 年出版167 页ISBN:9787545103366本书以中学学生为对象,对学生课外应了解的文学知识作以补充,包括诗歌、小说、散文等,分类作以概述介绍。
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