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中国英语学习者心理词汇联想模式研究
张萍编著2009 年出版200 页ISBN:9787564117849本书对比研究了中国英语学习者的汉语、英语和英语本族语的一语、二语心理词库中词汇联想的构建模式,修正了原有的联想反应研究方法,明确划分了语义与非语义,横组合与纵聚合的联想反应分类框架,以理论、方法和教...
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海淀考王 英语 七年级 下 新课标人教新目标英语版
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考研大纲2016年考研英语大纲配套阅读理解冲刺30天30篇 英语一、英语二适用 高教版
全国考研英语大纲配套教材专家委员会编2015 年出版179 页ISBN:9787040436204本书适用于参加2016研英语考试的考生。本书按照30天的复习节奏为考生提供了每天一篇阅读的复习计划。力求从根本上解决考生思路堵塞、理解不到位的困境,从根本上提高考生的阅读能力。本书语篇的选择均为题源...
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学习过程与机制研究 我国学习双机制理论与实验
莫雷等著2012 年出版505 页ISBN:9787514118643本书从理论上对学习双机制理论进行了详细阐述,而且用系统的实验研究证明了该理论的合理性。本书立足这三大领域问题的研究前沿,通过理论构建与大规模的系统实验研究,形成了具有原创性的“学习双机制理论”,具有...
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英语奥林匹克 英语辅导报竞赛专版 八年级
包天仁主编2006 年出版124 页ISBN:7544125750本书内容的编写遵循《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》及现行英语教材。对英语竞赛目的、内容、形式等做了详尽说明。针对现行英语教材的核心内容进行分类辅导,配有适量单项、专项和综合练习。并对...
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英语词汇学 基础知识及学习与指导
夏章洪著2011 年出版251 页ISBN:9787308088152本书由两部分组成,第一部分,我们把学习的重点放在词汇学应有的基本内容的基础知识和基本词汇上,本书的第二部分,着重讨论词汇的学习和指导,强调实践性,特别是专辟一章比较详尽地介绍词汇学习策略和词汇教学,书......
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新起点大学基础英语教程 学习方法与阅读 3
杨治中总主编;吴鼎民主编2005 年出版222 页ISBN:7560047327本书是《新起点大学基础英语教程》学习方法与阅读系列中的第三级。全书共12个单元,每个单元分五大部分。本级的前四个部分与前两级相同,只将最后一部分的“听歌曲学英语”换成了“看电影学英语”。...
