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校本课程开发中的教师与校长 面向21世纪基础教育课程改革
傅建明著2003 年出版278 页ISBN：7540650613本书在引进国外学者和我国台湾学者的学术观点的基础上，针对我国教育的实际情况，对教师和校长进行校本课程开发中如何转变观念，如何实践等方方面面作了精辟的论述。...
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刘道玉传 一个人和武汉大学的历史传奇 下
野莽著2013 年出版798 页ISBN：750753863X本书真实地再现了其传主——一位毕其一生跋涉、奋斗在高等教育之路上的改革家、教育家、原武汉大学校长刘道玉的传奇人生。描述了新时期以来高等教育的改革、发展与嬗变，为后来者详实记录了中国当代高等教育...
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刘道玉传 一个人和武汉大学的历史传奇 上
野莽著2013 年出版370 页ISBN：750753863X本书真实地再现了其传主——一位毕其一生跋涉、奋斗在高等教育之路上的改革家、教育家、原武汉大学校长刘道玉的传奇人生。描述了新时期以来高等教育的改革、发展与嬗变，为后来者详实记录了中国当代高等教育...
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中小学校长课程领导力探索与践行
刘菲菲，章勇主编2018 年出版214 页ISBN：9787564834180本书呈现的是在校长的领导下，探索小学如何系统建构课程的N个实践案例，旨在明晰课程领导力的逻辑思考、文化内涵、实施路径，以引导校长做好课程顶层设计全书主要内容包括中小学校长课程领导意识、中小学校长课...
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学科分类
出版时间