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共同犯罪立法模式比较研究
任海涛著2011 年出版224 页ISBN:9787560173009共犯论之所以被誉为“绝望之章”,本质原因在于所有学者都被迫在逻辑的彻底性与结果的适当性之间做痛苦之抉择,此种取舍的后果是,多数学者最终为了照顾到后者而舍弃前者,为了照顾到种种“例外”情况,需要不断创设...
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两岸共同市场与闽台合作
杨华基等著2007 年出版235 页ISBN:9787211056460在区域经济一体化和全面建设小康社会大局下,总结世界共同市场的理论与实践,探讨海峡两岸共同市场构想与福建“先行先试”的方方面面,加强闽台合作。...
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温州之路 多种所有制经济共同发展
郑云编2000 年出版354 页ISBN:7801452801本书用案例式的形式,系统介绍了温州在实现以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的情况,建立起温州独具特色的发展格局。
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新课程与教师共同成长
张然,路红芳编著2009 年出版202 页ISBN:9787537173605本书从新课程改革实施的必然性说起,指出了教师在新课程理念的要求和指导下应如何一步步去改变自己,按照教学工作的顺序,对备课、说课、讲课、听课、评课等各个环节进行了全面的分析与讲解。此外,书中还阐释了新...
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直觉心理学 遇见潜意识的自己 掌控自己的潜意识操控术 重塑内在自我 成功励志心理学教程
杨晓霜著2017 年出版231 页ISBN:9787518042524神秘的直觉到底是什么?直觉从何而来?当我们在炒股、寻找配偶、招聘或者评估我们自己的能力时,应依靠直觉本能,还是理性分析?这些看似简单的问题,却隐藏着我们意识中最大的秘密。本书运用通俗、幽默的语言对直觉.....
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幼儿素质发展课程教师用书 共同生活 大班
青岛市普通教育研室编2011 年出版282 页ISBN:7543672138该丛书由青岛市教研室编写,分为共同生活、探索求知、语言表达、艺术表现、快乐游戏,是分别对应《幼儿素质发展课程·幼儿用书》的教师用书,用于指导幼儿教师日常教学工作。...
